２０１３年９月 安阳工学院学报 Ｓｅｐｔ．２０１３ 第１２卷第５期（总第６５期） Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ａｎｙａｎｇ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ｖｏ１．１２ Ｎｏ．５（Ｇｅｎ．Ｎｏ．６５） 浅析中国近现代版画的发展特点 谷春梅 （安阳师范学院美术学院，河南安阳４５５００２） 摘要：中国近现代版画和古代版画有着很大的不同，不仅在制作技术上有了长足的进步，而且在绘画内容上、思想启 蒙上也迈入到一个崭新的境界。中国近代的新兴版画和中国人民的抗日战争、民族运动密切相连，它从萌芽时期便与人 民大众的事业息息相关，因其真实、简捷、有力地展示了客观现实，因而理所应当地成为了中国无产阶级文艺战士的斗 争武器。 关键词：版画；发展；特点 中图分类号：Ｊ２１７ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７３—２９２８（２０１３）０５—００８１—０３ 中国版画拥有着源远流长的悠久历史，早在 派艺术的影响。特别是德国表现主义和苏联现实 唐代咸通九年（公元６８６年）金刚般若经就开启了 主义版画的影响．所以中国版画拥有了既现实又 中国版画的先河，就此通过宋元明清历代工匠的 表现的创作情怀，这就使我国版画从初期的 努力，中国古代木刻版画逐渐发展成形。中国近现 发展上拥有了良好的基础。鲁迅先生是当时版画 代版画和古代版画有着很大的不同．不仅在制作 创作的领军人物。因为当时的版画并没有较为成 技术上有了长足的进步，而且在绘画内容上、思想 熟的创作环境和系统的理论基础．所以鲁迅以通 启蒙上也迈人到一个崭新的境界。中国近代的新 信方式给版画家的作品进行具体的指导，在鲁迅 兴版画和中国人民的抗日战争、民族运动密 先生的倡导下一个全国性的版画组织１９３８年在 切相连，它从萌芽时期便与人民大众的事业 武汉成立．这样无产阶级的文艺战士勇敢地团结 密切相关，因其真实、简捷、有力地展示了客观现 在一起．更好地推进了版画运动的发展。 实，因而理所应当地成为了中国无产阶级文艺战 第二阶段成长时期（１９３７年一１９４９年），这段 士的斗争武器，２０世纪３０年代。由于鲁迅先生积 时期的版画创作是伴随着抗日战争和战争的 极地开展新兴木刻运动，中国才开始了近代新兴 进程不断向前发展。这一时期中国版画有了较大 版画的史页，随后左翼美术家联盟成立，左翼美术 的发展，这是由于外部环境和现实条件等诸多因 的兴起直接引起当代版画思潮的革新与发展．版 素所促成的，给版画的长足发展提供了必要前提。 画教育也因此蓬勃发展，新兴的近代版画以其自 当时的木刻版画艺术犹如星火燎原之势，迅速在 身的优势很快成为艺术家的宣传武器。 各种书报杂志以及其它出版物上占有了自己的一 中国近代新兴版画的发展历经艰辛．经历了 席之地。并且逐渐形成一枝独秀。木刻所用的梨木 五个艰苦奋斗的阶段才走到了今天的辉煌。 和椴木板较金属制版的工序要简单许多，而且又 第一阶段萌芽时期（１９３１年一１９３７年），这一 物美价廉。所以受到艺术家的广为青睐，在广 时期的版画还比较粗糙幼稚，从事版画创作的革 泛多样的艺术创作中，黑白木刻最受版画家青睐。 命艺术家并没有接受过正规的艺术教育，也不熟 黑自表现形式的漫画后期大量诞生。新兴的木刻 悉版画制作的工艺技术，所以在初期艺术创作上 版画不论在区还是国统区都彰显了自身的艺 洋化的作风比较严重，整体作品显得热情有余而 术魅力和灵魂所在，其艺术成就也更显辉煌高大， 技术不足。但是值得褒奖的是当时的版画创作是 影响遍及于国内外。 立足于社会现实题材．真诚地表达了那个时代人 这一时期成立了“中华全国木刻界抗敌协会”， 民的想法和愿望。所以当时的作品虽然尚不成熟 这是全国性的唯一有组织有纪律的版画协会，它 完美，但是艺术创作的激情却在广大群众中产生 的成立掀起了抗日救亡的又一高潮。“抗战美术” 了巨大的共鸣和感染力。 的大旗指引着无数先烈抛头颅洒热血，勇敢 初期的版画作品思想开放跳跃。并没有固步 无畏地保家卫国。在南方局文化组领导下，这 自封，这是得益于当时的作者大多受过西方现代 样的全国性版画组织积极有序的蓬勃发展．逐步 收稿日期：２０１３—０３—２５ 作者简介：谷春梅（１９７７一），女，黑龙江人，安阳师范学院美术学院教师，研究方向为版画。 ８２ 安阳工学院学报 ２０１３正 将木刻运动发扬光大。整体的版画艺术家都在抗 日战争中经受实践的考验．在思想层面上也逐步 统一了抗日救国的主题。艺术上表现得愈来愈成 熟。所以新兴木刻版画创作，是以创作题材真实、 内容贴近生活、主题挖掘深入和鲜明的民族特色 形成了当时木刻版画的兴旺繁荣。特别值得关注 的是这一时期的新兴版画生动反映了中华民族在 卫国争中的勇敢无畏和对敌人的切齿仇恨，很多 后来的版画评论家认为，当时的木刻版画为后人 了解中国的抗日战争提供了详尽的艺术资料．使 我们更清楚地认识了那个时代的存在意义和光辉 成就。美国作家赛珍珠主编的《从木刻》充 分表述了木刻版画对中国抗日战争胜利的伟大意 义；美国《生活》杂志介绍中国木刻的文字标题是： “木刻帮助中国人民进行战斗！”这是对当时中国新 兴木刻版画主题思想与现实意义的确切评价。抗 １３战争时期的版画在形式和风格上也产生了重大 变化，洋化倾向减弱，题材多以新鲜活泼、真诚朴 实的中国元素为主，中国气派和中国作风的技术 风格开始体现。尤其是区的版画文艺作品，它 汲取了民间艺术作品ｆ窗花、剪纸、民间木板水印 年画１的优点和长处，这使得版画创作的技法和内 容都有了长足的进步。 第三阶段繁荣时期（１９４９年一１９６６年），这一 时期的版画发展是在全国的和风细雨中成长 的，客观环境呈现出一片欣欣向荣的景象。版画艺 术家进人统一的全国美术家协会工作。党的文艺 方针决定版画的发展方向，版画创作也要在红色 政权下不断地歌颂党维护党，以党的思想为基准 展开一切创作活动．为工农兵服务成为版画家创 作的光荣使命，苏联和东欧各国的版画成为我们 的主要学习借鉴的对象。这一时期的我国版画更 是呈现出大好山河一片红的态势。表现社会主义 工农业建设的先进人物事迹成为这一时期版画创 作的主体思想和要求。首先在思想方面，新社会中 的新思维、新方法与作者的传统思想的碰撞，为版 画创作带来新的灵感，另一方面，版画由于创作的 思想单一化．表现形式趋同．致使版画创作缺少多 样的题材和内容。对生活实践的重视和对社会现 实的关注是五、六十年代的版画最大标志性特点， 因而歌颂社会主义的主题版画大多具有明确的真 诚生活，通俗的表现形式，以上的诸多因素促成了 版画群体拥有了更多的观众。 第四阶段是版画创作停滞期（１９６６年一１９７６ 年１．由于的影响文艺界出现了空前萧 条的景象．百废待兴的版画事业基本上处于停滞 状态，在版画艺术的开拓上没有什么推陈出新的 作品出现。 第五阶段是版画转型时期（１９７６年至今），改 革开放的春风不仅改变了我们的政治生活，而且 在经济上也使我们的物质生活产生了翻天覆地的 变化，文学艺术活动也展开了宽松的姿态，呈现出 百家争鸣的局面，艺术民主和创作自由让版画事 业又焕发了青春。伴随着改革开放西方新生事物 的涌人，版画创作受到新思维、新方法和新技术的 强大影响，但是由于我们古老的优秀传统的积淀， 我们的艺术创作仍然对西方新潮艺术的冲击拥有 一定的免疫能力，我们并没有照搬照抄、挪为己 用，而是去粗取精不断地推陈出新，所以在创作上 带来的消极后果并不显著，积极的影响是整个发 展的主流。新的工具材料的广泛应用不但促进了 版画在题材内容上的大幅转变．而且发展了版画 技法的开发运用。艺术语言越来越丰富多彩，在版 画创作上的多个客观条件的转变使现代版画突破 了以前写实为主的模式，大量的夸张、变形、象征、 寓意等表现方式在相当大的艺术范围内不断出 现，版画家的注意力不再是对主题思想的深入开 掘与重大题材的选择，而是制作工艺流程的探索 创新。新时期由于形势的改变，八十年代初，在黄 山成立了中国版画家协会，群体性的创作使得版 画共性特点掩盖了作者个性的张扬，党的又红又 专的思想一度席卷整个中国版画艺术界，随着时 间的流转，版画在９０年代又出现了危机，有部分 版画作者的人事变迁致使版画群体趋于解散，群 体的落败当然对版画创作有着较大的负作用的， 但对发展艺术家个性来说是一件好事，它使艺术 家的个性和思想充分发展到一个极限。现代版画 包括木版、石版、铜版、丝网版、石膏版以及其它综 合版，其艺术技巧的运用已达到相当成熟的境界， 大量作品曾经在国内或国际版画展览中出现并为 人收藏。版画制作技术和技巧的提高是新时期版 画发展渐趋成熟的一个显著标志。 当今中国版画发展也存一些问题．版画发展到 现在是取得了巨大成果，但我们应该清醒地看到 远离主题思想、脱离生活的错误倾向。版画创作者 的情感和社会责任感不再那样强烈，我们也不再 像过去一样去强调对现实生活的关注，缺少对生 活的深入观察，缺乏敏感的观察力与丰富的想象 力，既不是“因循守旧、止步不前”，更不是“数典忘 祖、蜕化变质”。我们应该诚恳地借鉴学习老版画 艺术家扎根现实生活、参与实践劳动的优良传统， 不断深入社会，贴近群众生活，保持八、九十年代 版画艺术家积极进取的朴实作风，在建设具有中 国特色的社会主义强国的目标指引下使版画艺术 焕发出勃勃生机。 （下转９８页） 安阳工学院学报 ２０１３年 生的语音水平自然就提高了。 （三）组织学生语音学习活动，营造语音学习 氛围 参考文献： 【１】郭燕．大学英语系统语音教学的必要性实证研究ｆＪ］．成都 大学学报教育科学版，２００７（１１）． 【２】Ｇｉｍｓｏｎ，Ａ．Ｃ．Ａｎ Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ Ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ ｏｆ Ｅｎｇ— ｌｉｓｈ［Ｍ］．Ｅｄｗａｒｄ Ａｒｎｏｌｄ，１９８０． 【３】鲁吉．普通高校非英语专业本科学生英语语音语调研究 ［Ｊ］．江苏技术师范学院学报，２００６（１０）． 学院需要组织一些与语音学习有关的活动， 激励学生积极参加并展示他们的学习成果，使语 音学习丰富化、多样化。如：英文歌曲大赛、英语短 剧比赛、英语配音大赛、英语演讲比赛等等。通过 这些活动可以加强学生们对英语口语的应用．提 高他们学习语音的兴趣。 七、结语 【４】张冠林．大学一年级英语语音练习手ｈｔｌ＇［Ｍ］．外语教学与研 究出版社，２００９． 【５］王娟．大学英语语音语调教学中存在的问题及其对策［Ｊ］． 湖南第一师范学报，２００９（０２）． 语音是语言的外衣。正确、优美的语音语调有 利于词汇和语法的学习，有利于听、说、读、写、译 五会能力，特别是听、说能力的培养和提高，有利 于得体、有效地进行感情、思想和文化等方面的交 际。因此，大学英语专业的教学，应加强对语音的 重视，让语音教学贯穿于整个大学期间而不仅仅 只是在大学一年级上语音课，尤其是针对理工院 校的应用型英语学习，学生们更应该加强语音的 语音学习。 ［６】王家芝，华聪超，王锦程．英语专业新生口语能力现状调查 及启示【Ｊ１．湖北大学成人教育学院学报，２００７（０４）． ［７】汪文珍．英语语音【Ｍ】．上海：上海外语教育出版社，２００８． 【８】陈桦．中国学生英语语调模式研究［Ｍ］．上海：上海外语教 育出版社，２００８． 【９】高四霞，吴鸿志．理工科高校大学英语语音教学研究【Ｊ】．新 余高专学报，２００８（０８）． Ｐｈｏｎｅｔｉｃ Ｓｔｕｄｙ ｏｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｍａｊｏｒｓ ｉｎ Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ＤＵ Ｇｕｏ－ｈｕｉ （Ａｎｙａｎｇ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｇｙ，Ａｎｙａｎｇ ４５５０００，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｓ ａｎｄ ａｎａｌｙｓｅｓ ｔｈｅ ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ ａｎｄ ｉｎｔｏｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｅｎｔｅｒｉｎｇ ｃｏｌｌｅｇｅ ｉｎ ２０ １ ２ ｂｙ ｒｅｃｏｒｄｉｎｇ ｓｏｆｔｗａｒｅ ａｎｄ ｓｐｅｅｃｈ ａｎａｌｙｓｉｓ ｓｏｆｔｗａｒｅ．Ｓｏｍｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ａｂｏｕｔ ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ ａｒｅ ｆｏｕｎｄ ａｎｄ ａｎａｌｙｚｅｄ ｉｎ ｔｅｒｍｓ ｏｆ Ｖｏｗｅｌｓ，ｃｏｎｓｏｎａｎｔｓ，ｉｎｔｏｎａｔｉｏｎ ａｎｄ ＳＯ ｏｎ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ｓｏｍｅ ｐｒｏｐｏｓａｌｓ ａｒｅ ｐｕｔ ｆｏｒｗａｒｄ ＳＯ ａｓ ｔｏ ｐｒｏｍｏｔｅ ｔｈｅ ｐｈｏｎｅｔｉｃ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｏｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｍａｊｏｒｓ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：Ｅｎｇｌｉｓｈ ｍａｊｏｒｓ；ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ；ｉｎｔ０ｎａｔｉ０ｎ；ｐｈｏｎｅｔｉｃ ｔｅａｃｈｉｎｇ （责任编辑：陈丽娟） （上接８２页） 参考文献： 【１】张广慧．木版画工作室【Ｍ】．湖北：湖北美术出版杜，１９９９ ［２】隋丞．材料与技法丛书［Ｍ］．辽宁：美术出版社，１９９７ ［３】叶毓中．美术【Ｊ】．美术杂志社，１９９２． （责任编辑：王念选）
