学年度教师个人专业发展目标计划书
一、自我分析现状： 姓 名 性 别 职 称 班主任年限 计算机 出生年月 职 务 教师基本情况 最后学历 教 龄 普通话 主要成绩： 任教年级学科 其他资格证书 专业发展自我剖析存在不足： 二、自我发展目标： 总体发展目标（职称目标、教学能力目标、班主任能力目标、学历进修目标等）： 专业理论学习目标（阅读书目、学习网站、参加培训等）： 教育教学发展总目标： 项目 课题研究 具体发展目标 主要促措施 教育教学发展具体目标： 课题教学 课题论文、案例、设计 班主任工作 指导学生竞赛 指导教师 三、面临的困难和挑战： 四、对学校的建议及需要给予的帮助： 五、专业发展目标达成情况：
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容