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“互联网+教育”内涵解析与推进机制研究

来源:筏尚旅游网
Research on the Connotation Analysis and Promotion

Mechanism of the “Internet + Education”

作者:吴南中

作者机构:重庆广播电视大学教务处,重庆401520 出版物刊名:成人教育 页码:6-11页

年卷期:2016年 第1期

主题词:“互联网+教育”;内涵;推进机制;变革

摘要:"互联网+教育"的内涵是利用互联网办教育,核心特征是开放、大规模、关注人、运营模式和互联网教育生态形成。其变革主要涉及到学习方式、教育观念、教育模式、学习内容、学习评价、学习成果认定等方面。其推进需要激发"互联网+教育"体系形成的动力,促进其功能实现的机制建立和涉及激励、制约和服务的保障机制形成。

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