六年级下科学同步练习4怎样放得更大∣教科版

4.怎样放得更大

1．判断题。

(1)一个放大镜放大的倍数是无限的。 ( )

(2)我们可以用两个凸透镜来自制一个显微镜。 ( )

(3)显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体像的倍数更大。 ( )

(4)放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。 ( )

2．选择题。

(1)用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像

A．放得更大 B．放得更小 C．无法判断放得更大还是放得更小

(2)光学显微镜的镜头一般是由( )组成的。

A． B． C．

(3)下列方法中，能使观察到的图像最大的是( )。

A．调整放大镜与被观察物体之间的距离

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B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离

C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离

3．简答题。

(1)早期的显微镜是怎么制作的？

(2)为什么利用两个放大倍数不同的凸透镜制成的显微镜可以使物体的像被放得

更大？

4．填空题。

(1)世界上第一架显微镜是荷兰生物学家 发明的，可放大近 倍。

(2)以下两幅图是在电子显微镜下观察到的， 是花粉， 是大肠杆菌。

A B

(3)电子显微镜已经可以把物体的像放大到 倍，它已成为现代科学技术中

不可缺少的重要工具。（选填“200\"“200万”或“2019万”）

5．连线题。

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请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。

病毒的样子 肉眼

食盐晶体的形状 光学显微镜

池塘里的微生物 电子显微镜

一朵花的颜色和形状 放大镜

6．排序题。

回顾显微镜的发展史，并按放大倍数排序。

A．光学显微镜 B．放大镜

C．扫描隧道显微镜 D．电子显微镜

放大倍数由低到高的顺序是 。

7．【探究题·选择】我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术，在一块晶体硅的表面直接移动硅原子写下了“中国”二字，这标志着我国科研已经达到操纵原子的世界先进水平。

(1)扫描隧道显微镜和电子显微镜相比，( )放大的倍数更大。

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A．扫描隧道显微镜 B．电子显微镜

(2)用肉眼我们( )观察到晶体硅表面的“中国”二字。

A．能 B．不能

(3)在超真空扫描隧道显微镜发明以前，( )就已经使人们了解了组成物质的

极小微粒一——原子。

A．电子显微镜 B．光学显微镜

8．【实验题·操作】请写出制作简单显微镜的过程，并回答相关问题。

(1)完善制作过程。

制作材料：两个( )、一个纸筒、胶带纸。

制作步骤：

画出简图：

(2)靠近眼睛的那个凸透镜叫( )，靠近被观察物体的那个凸透镜叫( )。

A．物镜 B．透镜 C．目镜

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(3)假如你使用的两个放大镜的放大倍数分别是15倍和20倍，根据显微镜放大倍

数的计算公式“显微镜的放大倍数一目镜的放大倍数乘物镜的放大倍数”，计

算这个显微镜的放大倍数。

9.【趣味题·如何使用列文虎克的显微镜】荷兰生物学家列文虎克制成了世界上

最早的显微镜，你知道它的构造以及使用方法吗？下面就让我们来仔细研究列

文虎克的显微镜。

图1 图2

图1是列文虎克显微镜的构造，左侧图是显微镜背面照（放置样品的一侧），右侧图是显微镜的侧面照。A处针眼大小的位置是凸透镜（即镜片），由两个金属板固定。B处针尖大小的位置是样品架，即把样品放在这上面来观察。C处是聚焦螺旋，调整样品与凸透镜的距离，直至可清楚观察。D处是样品调节器，通过升降来放置样品。待样品放置完成、聚焦结束后，就可以从E处来观察了。观察时要将透镜对着光亮处，图2就是列文虎克在使用自制显微镜观察样品。

你能说一说列文虎克的显微镜的制作原理吗？

参

1.(1)× (2)√ (3)√ (4)√

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2.(1)A (2)A (3)C

3．(1)在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是

早期的显微镜。

(2)因为一个放大镜把另一个放大镜所放大的像进一步放大了，所以利用两个

放大镜制成的显微镜可以使物体的像被放得更大。

4．(1)列文虎克 300 (2)B A (3)200万

5．

6．B A D C

7.(1)A (2)B (3)A

8．(1)制作材料：放大倍数不同的凸透镜制作步骤：上下移动调整两个凸透镜之

间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个凸透镜固

定下来。

画出简图：

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(2)C A (3)300倍

9．列文虎克的显微镜的制作原理是两块放大倍数不同的凸透镜的合理使用，能使

物体的像放大的倍数更大。

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