4月浙江自考美学试题及答案解析

浙江省2018年4月自学考试美学试题

课程代码：10017

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《美学讲演录》的作者是( ) A.苏格拉底 C.黑格尔

2.“美学”的原初意义是( ) A.艺术学 C.感性学

3.审美活动的价值特征是满足人的( ) A.物质需要 C.感官需要

B.社交需要 D.心灵需要 B.心理学 D.理性学 B.柏拉图 D.鲍姆加登

4.审美活动中两个基本要素的关系是( ) A.先有审美对象 C.互为条件无法分离

5.审美发生的特殊标志是( ) A.工具的制造与使用 C.自然对象向审美对象的转化

B.原始审美意识的出现 D.人类社会的形成 B.先有审美主体 D.因时而异灵活出现

6.装饰的发明说明原始人具有了最初的( ) A.科学意识 C.社会意识

7.所谓审美形态的兼容性是指其( ) A.历史生成与个体相对性生成 B.哲学思想对审美形态的统摄性 C.多种审美因素构成的有机体的感性凝聚

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B.伦理意识 D.审美意识

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D.民族性与世界性的统一

8.以下最能使人产生优美感的树木是( ) A.山间的松柏 B.湖畔的垂柳 C.路旁的冬青

D.森林的灌木

9.古人说：“宁可食无鱼，不可居无竹”表达的是一种( ) A.审美需要 B.审美经验 C.意象结构

D.物质欲求

10.“理之在诗，如水中盐、蜜中花，体忒性存，无痕有味”一语，强调艺术作品的( ) A.感性特征 B.理性特征

C.情感特征

D.感性与理性交融的特征

11.在发生认识论看来，改变原有心理图式进行审美活动是( ) A.同化过程 B.调节过程 C.想象过程

D.感悟过程

12.能够为主体感官直接把握，是艺术意象的( ) A.虚拟性 B.感性 C.想象性

D.情绪性

13.昭示深刻的人生哲理，是艺术的( ) A.娱乐消遣功能 B.认识功能 C.思想启迪功能

D.社会干预功能

14.艺术只能存在于( ) A.物质世界之中 B.人类社会之中

C.民族文化之中

D.主体审美心理活动和审美经验之中 15.艺术家的灵感是( ) A.神秘力量的启示 B.对客观规律的抛弃 C.一种思维活动的境界

D.时刻伴随艺术思维的过程 16.下列艺术中纯粹属于空间艺术的是( ) A.舞蹈 B.文学 C.摄影

D.影视

17.艺术接受中意象的重建过程又称为( ) A.观

B.品

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C.悟 D.思

18.中国近代率先提出“美育代宗教”观点的学者是( ) A.梁启超 C.蔡元培

19.美育的过程往往是( ) A.立竿见影的 C.因人而异的

20.美育的目的是使人( ) A.增长知识 C.健康体魄

B.历练才干 D.身心完美 B.潜移默化的 D.顿入佳境的 B.王国维 D.严复

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.构成审美活动动力机制的内在要素是( ) A.审美需要 C.审美趣味 E.审美享受

22.决定个人审美体验深度的原因有( ) A.生理遗传 C.社会阅历 E.知识储备

23.下列戏剧中属于悲剧作品的是( ) A.《俄狄浦斯王》 C.《威尼斯商人》 E.《雷雨》

24.下列现象中属于艺术品的有( ) A.丰收硕果 C.城市雕塑 E.学术专著

25.艺术的功能包括( )

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B.审美理想 D.审美创造

B.人生体验 D.精神追求

B.《普罗米修斯》 D.《窦娥冤》

B.机器设备 D.流行歌曲

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A.审美功能 C.道德教育功能 E.社会干预功能

B.宗教感化功能 D.心理平衡功能

三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分) 26.审美经验 27.崇高 28.模仿说 29.意境

四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分) 30.美学学科孕育与形成中经历了哪些阶段？ 31.如何理解审美活动中无功利性与有功利性的统一？ 32.简要评述席勒的美育思想。

五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) 33.从“义勇军进行曲”看音乐艺术的审美特征。 34.以实例说明，艺术活动在人类审美活动中的地位。

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