文经系
心往哪里走
梦里 ，一大片苍凉，环顾四周，枯黄枯黄的沙子充斥着整个世界。
没有生机，一望无际的荒芜，只有那些沙在空中飞舞，密密紧紧，像古老的破布在晾衣架上随风飘扬，带着死寂
不能动弹，只得看着无数沙粒在眼前晃过，脸上、身上，还有所有看得见的地方，落满了。。。
沙——都是沙。
凉意，慢慢袭来！一波又一波，一波比一波更久、更刺骨。凉，透进了皮肤，渗入了骨髓，脏器。慢慢——失去了知觉！
睁开眼，都是黄色，漫无目的的旋转着。回忆着昨夜的梦，心，失去了方向。
头疼，有一次醒来，唯一的感觉。她们都还没有睡，有人轻轻的打着呼噜。邻床得在磨着牙，拿起枕边的手机，四点五十。天微微亮，思绪又飞起。。。
两年多了，进这所学校两年多了。丝毫找不到一点努力的动力，在这里，呆一天，心里的茫然就加深一分。
刚进校的颠颠撞撞，后来的浑浑噩噩，如今的无所事事。生活，脱离了原本的轨道，
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沿着时间不规则地走，脱离了我的控？身边的人制。
一切都被抽空，变得空洞。不知道怎么做？身边的人有的看小说，有的谈恋爱，没有共同的爱好。朋友，也只是在一起走，一起笑，可唯独地，心隔的好远！
感觉自己是一个人，一个人的思想在一个大笼子里碰撞，慢慢的，没了力气。
常常，跟着周围的人大笑，大闹，事后，又觉得疲惫不堪，总觉得自己不应该这样做，自己不应该活的这么自由自在，又不轻松。
感觉自己是一个矛盾体，白天，黑夜！白天释放着和别人一样的活力，挥散着青春；黑夜一个人坐在阳台，感慨光阴过快，什么事都没做，一天就过去了！
久而久之，晚上习惯了倒床就睡，不再想一些琐事是对是错，只和别人一样：吃、喝。玩、乐，偶尔还和别人一起说说某某的坏话。
什么都一样了，日子枯燥、平淡…也不会因为什么而烦恼，所有的一切，仅仅是围绕着：上课，下课，吃饭，逛街，上网，睡觉…仅此而已。
……
有人说，有记忆是美好的。我在想，当你的世界转动的太快而无法留下记忆的时候，回忆，能回忆出什么？千篇一律的几点一线，唯一可能存在的差别就是吃的不同睡的时间不同罢了。
梦境，痛苦的纠缠。原来，走不出去会被同化成沙，漫天飞舞，覆盖亦或是去同化另
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一片新绿……
好想拥有自己的回忆，再伤再痛再乐再喜，获成功或失败，起码是自己走过的的路，有自己的风格、个性、色彩…..
梦境，揭开黄土——见天日！一直走，一直走，在一片新绿世界，找到了——那片天！
青春无悔惜年华
窗外的春雷轰隆隆的滚过窗外，春雨在夜色中丝丝的划下，把多日来不愿面对的感情和想法还有这糊涂的生活以及自欺欺人的态度，静静的整理着——拨动心弦。
伴着小虎队的歌声追忆着往昔的青春，简单和青涩概括了多少复杂的感情，收音机一直开着，丝丝的声音触动了那颗心。
其实，我们大部分时间都是在学校里度过的，那是最为华灿的日子。孔子有云：“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所遇，不逾规。”孔子有提到三十而立，我们呢，你为三十岁成就事业做好准备了吗？
青春年少的我们，热情奔放，演绎着缤纷各异的人生。
有的人，文明守纪，勤奋学习，可谓无时无刻不埋头于知识的海洋里力求全面发展，做到最好;有的人，虽然调皮，不注重于课堂所学，但是他可以保证学期末功课通过，其次就专注于自己的爱好，自己一技之长，专心考研，乐此不彼；有的人，饱食终日，无所事事，忠于享乐，用钱来衡量一切事物。。。
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三种青春，不同人生，种瓜的瓜，种豆得豆，所谓的因果关系，你我再了解不过了吧！
天地悠悠过客匆匆潮起又潮落，花样的青春年华，消失在流年里，试问你是否虚度？
“早秋惊叶落，飘零似客心，翻飞未肯下，犹言惜故林”青春和理想，印刻了徘徊的迷茫，微笑和泪水，书写了我们青涩的成长。
当那轮红日挣破晨雾，点缀于灰色的天空时，总要慎重斟酌一会，才会小心翼翼地把热播散给人间，我们在每一天第一缕阳光沐浴下，生辉成趣，允劲拔节，在太阳无私的甘霖中顽强傲立，珍惜青春时光。
青春无悔惜年华，学有专长，莫负良辰。
选择成长
一个新的生命从呱呱落地时就开始成长。无论是生理上的成长，还是外部的成长，都是每个人必须面对的生命课题。唯一的区别就是：一个不可以选择，一个可以选择。
——题记
最近，我看了一个故事，是关于成长的寓言故事。故事从这里开始：
一颗苹果树，终于结果了。第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，玉树自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。“哈哈，去年我得到了10%，今年得到20！翻了一番。”这可苹果树心理平衡了。
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如果你是那颗苹果树，那么你会怎样选择呢？是10%，还是20%？
但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。很有可能，它被拿走99个，自己得到1 个。但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子。。。。。。
其实，不管它能得到多少果子，重要的是它可以不断结果子，不断成长。虽然它第二年得到20%，但相对于第一年它结的果子却少了。与其选择自断经脉，不如选择继续成长。总有一天，这颗苹果树会长成参天大树。到那时，曾经阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。
人的成长有时候就如同那颗苹果树一样，往往付出和收获不成正比。遇到这种情况，有人选择继续成长，有人选择自暴自弃。
在我身边，选择后者的居多。进校的第一天起，每一位同学都朝气蓬勃，做事积极，上课活跃。。。。。几个月后，那些曾经信奉“一份耕耘，一份收获”的同学对一切都不再积极，转而自暴自弃，游戏人生。也许你就是他们中的一员，也许。。。。。。总之，你觉得自己就像那颗苹果树，结出的果子只享受了很小的一部分，与你期望相差甚远。最后，自暴自弃的你决定不再那么努力，让自己所做去匹配自己所得，你甚至嘲笑哪些努力工作却收获甚小的人。。。。。。但真正可怜的人是你自己，因为你已经停止了成长。
这样的人，这样的故事，在我们身边比比皆是。之所以犯这种错误，是因为我们忘记生命是一个历程，一个不断成长强大的过程。俗话说：活到老，学到老。这里的“学”，我认为就是人生的不断积累、成长的过程。
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亡羊补牢，为时不晚。不论遇到什么事情，都要做一颗永远成长的苹果树。选择成长，是人存在的意义所在。一个人只有在不断成长的过程中，残能最大地发挥自身的潜能，体现人生价值。因此不要太在乎一时的得失而忘记了成长才是最重要的。
也许你不高也不美更不聪明，这些你都无法克服和选择。但这并不是多么糟糕的事，因为除此之外，你还可以选择另外一条路，另一条让自己能吸引别人注目的方法。那就是选择成长，无论是选择面对，还是逃避它，这都是你的选择。但我们不能选择以后会后悔的路，因为既然你有了选择成长的机会，又为何不去把握呢？
《钢铁是怎样炼成的》中有这样一段话，它说：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞愧。。。。。。”，这段话就是要告诉我们人活着的意义。生命只有一次，“路漫漫其修远兮”，我们只有不断成长，最后才能攀上生命的顶峰，赢得别人的献花和掌声。
成长吧！小鸟，总有一天我们会成为展翅的鸿鹄！
时光沙漏
空空一个人的森林，寂寂的惨淡，翠绿再翠绿，也无法填补遗失的空白。
那年，X月X日，你匆匆过目，没有言语，没有神情……只留下痛彻心扉的事实，那刻，我没有让眼泪泉涌，只怕模糊了你前行的方向。你“安然”离开，我们却在书写悲伤。多少次，我试着闭紧眼睛，把自己缩成一团，假装我变成世界，而你不存在，因为我以为这样就可以抚平心中难愈的缺口，让世界不再凄凉。
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我不明白，你为什么会突然离开我们的世界，一切的一切都像一场噩梦，我无数次乞求这个梦快点结束，可我终究觉悟，永远不可能了。我寂寂的等待，终于等到雨降下来，而我压抑很久的泪可以被陪伴一同掩埋。永走的你，只能化为笔下的墨迹把思念浓浓地在纸上印记。
黑夜中我寻觅你的气息，希望可以得到暂时的慰藉。当泪不经意的弄湿枕边，我知道想你的心已经抗拒不了这没有你的夜。睁开的双眼在凝视着，没有方向，没有目标……风轻轻驰动着窗帘，我天真的以为是你听到了我的呼唤，不经意间，我已来到窗前，想抓住你，看着你，可黑夜剥夺了我这一切的权利，我没有撕心裂肺的痛哭，只是将疲惫不堪的身心暂时依托在墙角，无力的沉思着，一切的一切为什么会这样……
我失意了，我的世界只剩一只手的距离，厚厚的迷雾把眼前的一切染的惨白惨白……我穿梭于这只有我的世界里，想暂时的屏蔽思绪，让心不在疼，行尸走肉般也好，至少可以充斥着那只有痛的精神迷茫。光刺破了我的世界，于是在街角中隐去，我害怕看到辛酸的走来，幸福的走掉。遍体鳞伤的我再也无力承受任何的打击了，致命的一击，我正在酝酿，也许明天会好，也许永远不会好。可痛的伤痕会永远长在心上。
时光在走，但沙漏记得你遗失的岁月，一个只有你的岁月！没有司琴，没有咒语，没有伴舞，曾经的美丽，你不再书写，却只诠释无尽的悲伤了。
春暖了，花还未开，我该是守候，还是修剪惨败……
雨过了，天晴了，唯独彩虹不再……我该是期待，还是安静的走开。
徘徊，惆怅，感伤……似缕千绕萦心头，这般的无助，这般的苦闷。我终究还是解脱不
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了这注定一杯子的痛。我放弃了。曾经沧海，也许只能化为乌有，我重新倒置沙漏，让她记住这以后的时光，可以是幸福吗？可以是安慰吗？我别无选择，也抗拒不了，只能这样了吧!不会后悔，这是心的决定，永恒的见证。苦涩？幸福？我不想想了。只想有我就有你的世界，不曾遗忘。
从此，我的世界是水晶般透彻的，因为你的泪，从未流逝。
秋天了，好多落叶，我拾起一片，忽然感觉自己就像这片落叶。是堕落？不是，我只想听听，长眠与地下的你，那熟悉的心跳，那舒心的呼吸。梧桐树叶在哭泣，这没有你的秋，只剩下凄凉了，心隐隐绞痛。“落红不是无情物。”可终究为何要飘落于地，是天空不作美？为何留不住你的容颜，还是你的挣脱。因为天空曾经的忽视吗？那就惩罚吧！但却为何如此的绝情，如此深刻呢？
有你的时候，我知道，我可以拯救世界；没有你的时候，我知道，整个世界也拯救不了我。你会难过，我清楚，可你离开，我连活下去的勇气都不会有了，你明白吗？
冬提前来了，绝无仅有的冷，我封闭全身，唯独心在敞开，再冷的天，心也会为你热。颓废的世界，让人窒息，我知道，为何如此恶劣，深刻的反思……可也不过是惨白的世界，没有你的呼吸吗？
沙漏不再下沙，只剩下叹息了，接受了？心却一直在欺骗。
冬走了，春还会来吗？你还会回来吗？
后记：心一直在回避这个无法改变的事实，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”注
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定是一辈子的遗憾，一辈子的痛了……
我们的梦
从小说到话剧再到电影，《杜拉拉升职记》被人们奉为迈入职场的红本书，收到不少人的热捧。主人公杜拉拉也赢得了许多人的喜爱。对于一个没有任何背景后台，受过较好的教育，走正规格子的职场女性，她的身上又有哪些令人叹服的闪光点呢？了解她的人，都知道她的美丽蜕变。杜拉拉在外企打滚八年——遭遇各种职场变迁，也经历了各种职场磨练，从一个朴实的销售助理变成一个专业干练的HR经理，最后尝到了成功的硕果。期间付出的艰辛可想而知。
杜拉拉身上所反射的美好品质是每一个奋斗者和成功者都会具有的。她为了个人纯洁美好的理想，在遇到重重挫折、障碍是，仍不言弃地去为之拼搏。这是毅力、坚持和信念当然还有她的智慧的结晶。杜拉拉所遭遇的一切，也许我们都会在职场中的遭遇，甚至我们的前途遭遇比她有过之而无不及的坎坷。那么我们该如何去面对这即将来临的职场风暴呢？
尽管天下免费的午餐、尽管我们不一定有杜拉拉的好运——一跳就从民企跳槽到全球一个500强的外企，最后不仅事业有成、还丰收了爱情……这一切的一切都告诉我们杜拉拉永远是一个我们遥不可及的梦；在如今这个失业比就业快的社会，杜拉拉就是一个虚构的梦。但《杜拉拉升职记》仍带给我吗许多启示。我们所要做的就是认清现实、挖掘真实。
《杜拉拉升职记》虽然是一个极具戏剧性的作品，但它的又以职场的真实写照为重彩，把职场的辛酸苦辣、明争暗斗描绘的栩栩如生。从中，我们是否也取得“真经”了呢？
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这“真经”可以归结为工作经验和社会经验。
也许你会说一个刚踏入社会的大学生谈不上有工作经验、面对工作会无从下手。这难道不是借口吗？工作经验就是对自己专业知识的灵活运用，这其中就含有“温故而知新”、“举一反三”的道理。你还记得杜拉拉下决心离开民、跳槽到外企的事吧？杜拉拉在进入外企不久便受到了上司的考验，也可以说是刁难。因为老板居然让她在很短的时间内做好一个对她而言一窍不通的案子。面对未接触过的专业知识，杜拉拉投入了大量精力去学习、向同事请求相关的专业知识。“一分耕耘一分收获”，杜拉拉以自己的不懈努力子规定的时间内完成了这项工作。我们不可否认杜拉拉这次成功缘于她的勤奋努力，此外，你是否明白学习能力的重要性呢？在工作中，我们会遇到那些与我们的专业无关的知识，而我们又不得不去运用它。这是，正是发挥学习能力的时候。而培养学习能力的最佳时期就是在学校的时候。可见，在校时期学好专业知识、培养一定的学习能力是为以后工作铺路的明智之举。
一个不谙世事、不会做人的人是毫无社会经验积累的。做人、做事是学校给予我们最好的教导。职场如战场，杜拉拉能多次躲过同事和上司的刁难、处理好与客户只见的矛盾，就是因为她懂得沟通的艺术和人与人之间交往的重要性。这些我们在校时不注重的问题真正影响着以后的职场命运！
看了《杜拉拉升职记》，我们都爱做梦。这个梦离我们很近却又很远。很近，因为你愿意行动、美梦就会成功；很远，因为如果你不试着睁开眼，梦永远就只是空想、到头一场空。
我们的梦、我们的理想以校园为起点，从这一刻扬帆起航！校园是我们美好生活的奠基地、是梦想的摇篮，把握现在吧！把握现在就是资本、这资本就是青春。我们应该为避
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免以后的碌碌无为而好好珍惜现在的机会，那样我们的梦才会有放飞的一天！
正义的选择
所谓正义，就是一个城邦的公民，在灵魂理性一面的引导下，选择了他的天性所决定的他能完成的事情。
人生真正的快乐在于：服务于你自认为伟大的目标。
——题记
有这样一个故事：
说有一群孩子住在铁轨附近，他们喜欢在铁轨上玩耍。其中有一个孩子很听话，总在废弃的铁轨上玩耍。而其余的孩子却喜欢在正在行驶的铁轨上玩。而有一天，行驶的列车刹车失灵，它只有2条铁轨可以走。一条是原本行驶的铁轨，一条是早已废弃的铁轨，如果它选择在原本的铁轨上继续运行下去，那样就会有许多孩子受伤。而如果它选择变轨到那条废弃的铁轨，那对正确的孩子不是很不公平吗？选择正确的孩子却因为其他大多数孩子的错误，承担不属于他的后果。而如果不这么选择，受伤的人实在是太多了。要做怎样的选择……
这是很难抉择的，大部分人无法做出选择，是很难，真的很难。
而我选择——原本行驶的正常铁轨。因为这句话：“选择正确的孩子却因为其他大多数孩子的错误，承担不属于他的后果。”因为这是一场事故，事故有它的偶然性。谁都不该死，或者说谁都不至于该死，但是必须有一方死。而一方是多数，一方是少数。为了维护道德，
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本着人道主义精神，我们应该让损失降到最低，而这个衡量事故损失的恰恰就是死亡人数。所以我们应该义无反顾地选择废弃铁轨。但是转念一想，撞死选择正确的孩子，果然是维护了道德吗？当事故发生后，我们到底要教育我们的孩子去行车的铁轨玩，还是废弃的铁轨玩呢？当偶然性再次作用时，火车司机又该何去何从呢？这样做到底是维护了道德，还是造成了道德的畸形，舍得其反呢？再换一个角度。请让我们想一下，如果火车的刹车是良好的，并且可以及时刹车，情况又如何呢？——火车不能正常行驶，交通滞阻，火车晚点，经济损失接踵而至。原因是什么呢？是本着人道主义精神，是因为前面的两个铁轨上都有小孩。那么我们是不是应该教育孩子，让他们只要在同一条铁轨上玩耍就好了？但是废弃的铁轨真的还能行驶吗？如果能的话，还有什么必要分作“正常行驶”和“废弃”呢？如果不能的话，那么司机又置全车旅客的安全于何处呢？那么我们是不是还是应该教育孩子们，只能在废弃的铁轨上玩耍呢？但是如果教育有效的话，惨案还会发生吗？
不会！如果司机要选择，那么选择本身就是建立在理性的基础上的。我们不能把司机能否轧过孩子们的身上的隐私也考虑在内。我觉得这个时候司机应该以大局为重，这个大局不在于孩子死伤多少，而在于整个道德风起的优或劣。正义是衡量道德的一把尺子，当道德与正义背道而驰的时候惨案就可能会发生。试想，如果有良好的社会风气的话，还会有孩子在正常行驶的铁路上玩耍么？
不会！
然而伫立在正义的角度来讲，我又无法做出选择，因为我的答案可能已经逃离的答案范畴，无法直接权衡孰轻孰重，无法把它归跟到道德或正义的选择上，眼前都是几条活生生的任命，人命关天哪！常言道“车到山前必有路”，而此刻车道人前只有两条路，无法两全其美的事，难道只能避轻就重？或者是循规蹈矩？
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我认为，天下之事，又是不能言尽的。
正义的选择无法选择，我们都是善良的人儿，站在道德方面来讲，任何，又都是空论。。。
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