捉虫子吧 ４．鸡妈妈和鸡宝宝回家。鸡妈妈：孩子们，天快黑了，我们回家吧。（教师带领幼儿从 另外一条路回家．路上有另一个小滑梯。） 鸡妈妈：孩子们，你们看，回家的路上又有一座山呢。你们能安全地爬过山吗？怎样 爬才最安全呢？（引导孩子们回顾刚才学习的滑滑梯的方法） 鸡妈妈：看来，我的宝宝们都会爬山啊，好吧，现在我们一起慢慢地爬过这座山．回 家吧。（幼儿滑滑梯，教师重点观察，适当引导。） 鸡妈妈：孩子们，你们真棒，一个个都安全地爬过了这座山，我们一起回家吧。 附《滑滑梯》儿歌：滑滑梯，滑滑梯／你先我后别着急／上去好像爬高山／爬了一级又一 级／下来好像坐飞机／忽忽悠悠落到地 活动二：依次排队不拥挤 活动目标 １．知道许多人一起玩滑梯时．要依次排队玩 ２．养成初步的规则意识，学做小小文明人。 活动准备 １．经验准备：课前带领幼儿滑滑梯，体验人多时滑滑梯的感觉。 ２．材料准备：歌曲《滑滑梯￣ｖｃｏ（歌词附后），幼儿滑滑梯录像片段，照相机等。 活动过程 谈话导入 师：老师在幼儿园里看见有一些小朋友在滑滑梯，就把他们玩的样子录下来了，我 一、们一起来看一看吧。（播放录像：小朋友玩滑梯的时候挤在一起，争抢着玩。） 师：电视里的小朋友这样滑滑梯，你喜欢吗？为什么？我们应该怎样玩才对呢？ 二、欣赏歌曲 师：今天老师还带来一首关于滑滑梯的歌，老师很喜欢这首歌．让我们一起来听一 听歌里唱了些什么 师：①歌里唱了些什么？②我们小朋友懂得了应该怎样玩滑梯了吗？ 师小结：玩滑梯时如果人多，要先排好队，再一个跟着一个依次滑。不拥挤，不推拉。 三、试玩滑梯 师：小朋友们都知道应该怎么做了，那么现在我们就一起去玩滑梯吧。比比哪些小 朋友能够管好自己，做个小小文明人。老师要给小朋友们拍照片哟 １．老师带领幼儿到户外活动，一边走一边唱《滑滑梯》歌曲。 ２．幼儿滑滑梯。教师观察并提醒幼儿滑滑梯时要依次玩耍不拥挤．做一个讲文明的 人。 ３．抓住小朋友遵守规则或不守规则的瞬间．用照相机拍下来 四、观看照片（小朋友玩１Ｏ分钟左右。一起回教室看照片） 师：刚才小朋友玩滑梯的时候，有的表现很好，有的就不太好．我们来看一看大家 玩滑梯的样子吧 师：你喜欢照片里的谁？为什么？ 师小结：ＸＸＸ等小朋友滑滑梯的时候能够安静地排好队，不拥挤也不推拉，一个接 着一个滑滑梯．这样真好，我真喜欢。 四、活动延伸 师：小朋友想想看，还有哪些地方、做什么事的时候需要依次排队、不拥挤呢？（喝 水的时候、上下楼梯的时候、荡秋千的时候、摇摇马的时候、坐汽车的时候……） 附歌曲《滑滑梯》歌词：排好队，滑滑梯，滑滑梯。大家不推也不挤，不推也不挤。慢 慢上，别着急，啦啦啦啦滑滑梯。图