最新部编版三年级语文上册期末考试含答案

最新部编版三年级语文上册期末考试含答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

mó xíng lián peng pí juàn biàn rèn

xíng zhuàng xùn sù yōu xián qiān xū

二、 比一比，再组词

借（_______）酒（_______）异（_______）佳（_______）换（_______） 惜（_______）洒（_______）导（_______）住（_______）唤（_______）

三、 连一连，组成词语。

咳 叨 谚 诫 呕 咕 谣 论 唠 嗽 告 言 嘀 吐 辩 语 我发现口字旁的字都与________有关，言字旁的字都与________有关。

四、 填字成词。

刻（__）求（__） 自相（__）（__） （__）株（__）兔 杯（__）蛇（__） 滥（__）（__）数 画蛇（__）（__） 邯郸（__）（__） 杞（__）忧（__）

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五、 沙场点兵(选词填空)。

赶忙 赶快

（1）妈妈催我（_____）走，因为要下雨了。

（2）开会时间快到了，我（______）把手里的材料浏览了一遍。 注视 凝视

（3）她（______）着窗户,她一定是走神了。 （4）老师用慈祥的目光（______）着我,

六、 句子万花筒。

（1）东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 削枝剪叶（缩句）：_______________________________________

（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。 （用恰当的关联词语连成一句话）

_____________________________________________ （3）病句门诊。

我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 _____________________________________ 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。 ________________________________________

七、 按课文内容填空。

1．《山行》的作者是唐代的____________，这首诗描写的是________季的景色，从“________________________________________”两词可以看出来。诗人笔下除了写枫林、霜叶外，还写了__________、__________、__________、人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。 2．《夜书所见》的作者是______代诗人__________，其中“_____________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。 3．《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇散文，“金色巴掌”指的是

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______________________。“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……”主要运用了________的修辞手法，写出了门前的水泥道的________。

4．《秋天的雨》一文以__________为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，描绘出了一个____________、____________、__________的秋天，表达了作者对秋天的__________与__________之情。

八、 阅读下文，回答问题。

愚公移山

太行、王屋两座大山，方圆七百里，高七八千丈。本来在冀州的南部。 北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。于是愚公便召集全家人来商量说：“我和你们尽全力铲平险峻的大山，使它一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷赞同他。愚公的妻子提出疑问说：“凭你的力量，连魁父这座小丘都铲平不了，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上。”愚公于是带领儿子孙子和能挑担子的三个人，凿石挖土，用箕畚（ ）装土石运到渤海的边上。冬夏换季，才往返一次。

河曲的智叟笑着阻止愚公说：“你真是太不聪明了。凭你残余的岁月剩余的力气，连山上的一根草木都动不了，又能把泥土和石头怎么样呢？”愚公长叹一声说：“你思想顽固到不能通达事理的地步。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子……子子孙孙没有穷尽的，可是山不会增高加大，愁什么挖不平呢？”河曲智叟没有话来回答。

天帝被他的诚心感动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。一座放在朔

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（ ）方东部，一座放在雍（ ）州南面。从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，没有山冈高地了。 1．给画横线的字注音。 2．联系上下文理解词语。 险峻——

___________________________________________________________________ 通达事理——

_____________________________________________________________ 3．课文题目是“愚公移山”，为什么文章一开头不落笔在愚公身上,而是先写“太行、王屋两座大山”？

_____________________________________________________________________ 4．这段文字中的______________________和____________________这两句话与“太行、王屋两座大山，方圆七百里，高七八千丈。”共同说明了愚公移山的艰巨性。

5．文章中两个人物“愚公”和“智叟”，作者写“智叟”有什么用意？ ____________________________________________________________________________

6．根据你对短文的理解,说说愚公移山的精神是什么?

_____________________________________________________________________

九、 习作大舞台。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。一个学期以来，你一定观察了不少身边的事物，有了新的发现和思考。请你选择印象最深的一种事物或场景写下来。要求做到语句通顺，内容清楚。题目自拟，不少于200字。

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参考答案

1、模型 莲蓬 疲倦 辨认 形状 迅速 悠闲 谦虚

2、借问 喝酒 异地 佳节 换人 可惜 洒水 领导 住在 呼唤 3、

嘴巴 语言

4、舟 剑 矛 盾 守 待 弓 影 竽 充 添 足 学 步 人 天

5、赶快 赶忙 凝视 注视

6、蔡伦改进了造纸术。 因为书多的时候需要用车来拉，所以古时候用“学

富五车”形容一个人学问高。 我们要不断改进学习方法，提高学习效率。 历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。

7、杜牧 秋 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 寒山 山路 白云 宋 叶绍翁 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明 法国梧桐树的

落叶 比喻 美丽 秋天的雨 色彩缤纷 硕果累累 景色绚丽 喜爱 赞美 8、

1．jī běn shuò yōng

2． 陡峭险恶。 通情达理。

3．当作者突出太行，王屋两座山的巨大时，才反衬出了搬山的极其不易，从而才能体现出愚公的精神以及文章的主旨。

4． 年纪将近九十岁了，面对着山居住 冬夏换季，才往返一次 5．通过写智叟的胆小怯弱衬托了愚公的坚持不懈。

6．无论遇到什么困难的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。 9、范文：

生活中的美

美无处不在，有时，它会不经意地出现在你面前；有时它却需要你用心捕捉。在生活中不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。

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在小区的花园里有一排瓷砖，瓷砖上很脏，已经好久没擦了，大家都不管，都不去擦那排瓷砖，有一天我放学回家，走到花园的时候看见一位刚搬来没几天的老爷爷正在擦那排瓷砖，忽然，从旁边跑出来几个高大的大学生，它们看见那个老爷爷正在擦那排瓷砖，忽然，从旁边跑出来几个高大的大学生，他们看见那个老爷爷在擦瓷砖，连忙跑过去说：“老爷爷，我们过来帮你擦吧！”老爷爷说：“好啊，好啊。”他们接过布，开始擦起了瓷砖，他们擦得热火朝天，有的坐在地上擦，有的爬上梯子擦，有的站着擦，瓷砖被擦得像新的一样。

阳光一照瓷砖就闪闪发光，这一排瓷砖就是小区的一道美丽的风景。

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