高等教育质量的内涵与评价
作 者：李婷婷
作者机构：北华大学教育科学学院
出 版 物：现代国企研究
年 卷 期：2015年 第24期
摘 要：高等教育质量是一个学校生存之本,是一个多元化的概念,需要从高校的教学、人才的培养、社会的总体服务、科技研究的力量等方面来一起综合考虑和把握,高等教育的质量包含着主观和客观的一个统一,高等教育质量的内涵也从外延逐步渗透到内延,高等教育质量的评价也从主体多元化向着各个方面的多元化发展,如今中国的高等教育质量建设面临着前所未有的挑战。
页 码：155-156页
主 题 词：高等教育质量;教育内涵;教育属性;教育评价
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