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1七巧板教案

来源:筏尚旅游网
七巧板教案

教学目标:

1、进一步提高学生们的拼摆技能,认识不同事物在外观特征上的差异。初步学会分类。

2、培养学生的丰富想象力,发明与创新的意识。

3、激发学生学习智力七巧板的兴趣,体验成功的快乐。 教学重点:进一步提高学生们的拼摆技能。

教学难点:培养学生的丰富想象力,发明与创新的意识。 学具准备:智力七巧板 教学过程: 一、导入

师:七巧板不仅能拼出我们学过的图形,还能拼出生活中看到的各种有趣的图形。展示让学生说是什么动物。

二、自主探究

1、同学们知道守株待兔的故事吗? 2、结合故事情境,猜猜他们各代表什么?

卡片出示:拼好的人、大树、兔子图形。 3、指名说说这三个图案各代表什么。

4、你喜欢哪一个图案?选一个喜欢的照样子动手拼一拼。拼的时候,先仔细观察,用哪几块,每一块的位置在哪?拼好后小组内互相看一看,比一比哪一组动作最快奖智慧星。

(1)同时请三名同学到黑板上拼一拼。 (2)评价:这三个同学谁拼的最快、最好。 (3)集体反馈。 三、自由拼摆

以四人小组为单位,拼一幅图,根据图意讲故事。 四、总结。

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