班 级 活动名称 预设 目标 小班 任课教师 送小动物去玩 胖胖老师 活动日期 活动形式/地点 集体/大厅 1、教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。 2、发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。 3、培养幼儿热爱小动物的情感。 教具准备 活 动 过 程 纸板铺成若干小路，在小路前站成一横排，教师交代游戏玩法和规则。 （3）组织幼儿进行游戏。游戏进行2-3次。 三、结束部分 游戏“晴天和雨天”。 结束时，教师说：“下雨了！”幼儿头顶纸板离开场地。 活 动 反 思
一、开始部分 1、幼儿手拿两块纸板（小地垫），合成一块做方向盘进场，随音乐做纸板操。 二、基本部分 （1）幼儿自由玩纸板，进行一物多玩练习。教师：“纸板可好玩了，可以在上面走，可以跳，还能怎么玩？” （2）游戏“送小动物去玩”。教师做简单小结后，教师把幼儿很喜欢用地垫来玩游戏，相互配合看看如何一物多玩！能力得到培养和提高！
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