2006诸暨市青年教师初中科学比武

基础知识测试试题

题号 一 二 三 四 30和31 32和33 总分 本卷可能用到的相对原子质量：H：1 O：16 C：12 Cl：35.5 Mg:24 Al:27 Zn:65 Cu:

S:32 N:14 Ag:108

一、选择题：（每小题4分，共80分）

1.下列说法中，你认为不科学的是 ( c )

A.食用含碘食盐可预防甲状腺肿大 B.使用含氟牙膏可预防龋齿

C.绿色食品是指不含任何化学物质的食品

得分 阅卷人 D.光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的高性能通讯材料

2.地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大规模生产方法，将可极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况。下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是 ( a ) A.加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化 B.利用太阳能将海水蒸馏淡化

C.在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水 D.选择一种特殊的膜在一定条件下使海水中较小的水分子通过，而其中较大的溶质微

粒通不过，从而使溶剂水与溶质分离

3.如图所示表示每次呼吸肺内气压的变化曲线。与此相适应，符合肺内气压变化的曲线

是 ( d )

4.将Mg、Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中，反应完成后，放出的氢气质量相

同，其可能原因是 ( bc ) A.放入的三种金属质量相同，盐酸足量

B.盐酸足量，放入的Mg、Al、Zn的质量比一定为12︰9︰32.5

C.盐酸的质量相同，放入足量的三种金属

D.放入的盐酸质量比为3︰2︰1，反应后无盐酸剩余

5.钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、

可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能，下列用途

—1—

呼 吸

呼 吸

呼 吸

呼 吸

不切合实际的是 ( a )

A.用来做保险丝 B.用于制造航天飞机

C.用来制造人造骨 D.用于制造船舶

6.如图是某生态系统的食物网示意图，甲——庚代表不

同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系，下列叙述正确的是 ( )

A.此食物网中有五条食物链

B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量 C.丙可利用的总能量大于乙和丁可利用的总能量之和

D.向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性

7.有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田施有机

肥，一组农田施化肥，该实验设计缺少 ( ) A.施用有机肥和适量化肥的对照田 B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田 C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田

D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田

8.若在F处筑坝建一水库，其负面影响主要有（ ） A.引发洪水灾害 B.淹没耕地

C.引发地震 D.引发泥石流

9.哈佛大学的约翰教授计划移民澳大利亚悉尼，想购买一座面向北方的二层楼房。为了在房子后方的空地找出全年正午太阳都照射不到的地方，以便规划栽植的内容，约翰先生应该选择在下列哪一个月份某日的正午时刻去参观 ( )

A.3月 B.6月 C.9月 D.12月

10.在实验室用食盐制纯碱的操作步骤是：（1）向浓氨水中加入足量的食盐晶取饱和

氨盐水；（2）向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出；（3）将操

作（2）中产生的晶体过滤出来；（4）将滤纸上的晶体转移至坩埚中，加热到不再有水蒸气产生，所得固体即为碳酸钠。对上述信息的有关理解： ①．用食盐制纯碱还需要含碳元素的物质。②．食盐水比氨盐水更易吸收二氧化碳。③．室温下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的溶解度小，所以先结晶析出。④．在氨盐水中如果没有未溶解的

食盐晶体存在，说明溶液一定不饱和；其中正确的是 ( )

A.①④ B.①③ C.①②③ D.②④

11.右图是强强和爸爸在家休息的情景，其中涉及到许多科学知识，不正确的是 ( ) A.强强吹电风扇感觉凉快，与蒸发吸热有关

B.爸爸戴近视眼镜，利用了凹透镜对光的发散原理 C.落地电扇底座上装有小轮子，是为了减小移动时的摩擦 D.电扇工作时电能全部转化为风能

12.Cu20与硫酸反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=Cu+ Cu SO4+H2O。氧化铜与氢气反应

后得到的Cu中常常混有少量Cu2O。现将10 g Cu和Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应，过滤得到9．5g固体，则原混合物中含Cu2O的质量为 ( )

A.0.9 g B.9.5 g C.0.5 g D. 0.45 g

—2—

13.如图所示，将正反面分别画有鸟笼和小鸟的白色卡片纸，粘贴在圆

形竹签上，快速旋转白色卡片纸，观察到的现象是 ( )

A.小鸟在鸟笼里 B.只能看到鸟笼

C.只能看到小鸟 D.小鸟遮住鸟笼

14.李明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的科学知识进行分析,下列分析正确的是( ） A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用

C.张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是

一对平衡力

D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，重力势能最大

15.很多动物是“科学知识应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定科 学规律的身体部位，下列从科学的角度给出的认识中正确的是 ( ) A.骆驼的脚掌很大，可以减小压强 B.泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦

C.啄木鸟有尖硬的喙，可以减小压强 D.蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦 16.水是重要的自然资源，我们应多关注、了解它。下列有关水的认识或观点，错误的是( ) A.用放大镜能直接观察到水分子 B.天然降水清澈透明，但不宜直接作为饮用水

C.电脑、手机浸了水后，容易引起内部电路短路 D.由于水的比热容大，所以常常用它作为冷却剂 17.挂在竖直墙壁上的石英钟，它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻

力和重力的作用。当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时，其秒针往往停在表盘上的 ( )

A.“3”的位置 B.“6”的位置 C.“9”的位置 D.“12”的位置

18.公园中经常对花卉进行如图所示的操作。据图判断错误的一项是 （ ） A.甲和乙必须是同一种植物 B.甲必须带芽

C.甲和乙合在一起时,必须使两者的形成层紧密结合，

因此用绳捆扎

D.乙的根吸收水分肥料是生长的必要条件

19.如图，为探究能量转化，小明将小铁块绑在橡皮筋中部，并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别

固定在罐盖和罐底上。实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋被铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去!以下有关能量转化的判断，正确的是 ( ) A.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是重力势能转化为动能 B.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是弹性势能转化为动能 C.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是动能转化为重力势能

D.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是弹性势能转化为重力势能

—3—

20.小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点——锡山先后拍摄了

两张照片甲和乙，如图所示。下列有关这两张照片的说法正确的是 （ ）

甲

乙

A.照片甲透镜的焦距大，照片乙透镜的焦距小 B.照片甲透镜的焦距小，照片乙透镜的焦距大 C.数码相机拍照实际上是改变凹透镜的焦距 D.数码相机的原理和人眼成像的原理是一样的

得分 阅卷人 二、填空题（每空3分共60分）

21.2004年12月26日，印度洋海域因强烈地震引发海啸，破坏力极强的海浪所到之处

树倒房塌，损失惨重，连距震源4000km远的非洲索马里也遭到海啸的袭击。若海啸激起的海浪以800km/h的平均速度向外传播，那么经过 h，就可以从震源到达索马里；海啸过后，尸体腐烂，无法辨论，家属可通过 鉴定来确认；灾后，我国迅速派出医疗分队进驻灾区，首先对当地灾民的生活环境进行彻底消毒，从预防传染病的角度分析，这是为了 。

22.回答下列与天气和气候有关的问题：

⑴我国大部分地区属于季风气候区。形成季风的一个重要原因是海水的比热比陆地上的泥土、砂、石比热大，导致海洋升温、降温都比陆地 ，因此浙江省夏季常有 季风。

⑵在冬季，浙江杭州比海南三亚要寒冷得多，主要原因是 不同，造成杭州地区太阳光与地面的夹角比三亚 。

23．2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的\"千手观音\"

演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。

(1)如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其它舞蹈者，这是因为光的

____________的缘故。

(2)佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟

是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_________ 是不同的。（填“音调”、“音色”或“响度”）

(3)舞台上云雾潦绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳_______时

吸热导致空气中的水蒸气遇冷________而产生的效果。（填 物态变化）

(4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大

音量，使音箱、舞台产生___________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。

24．农村地区常有用地窖储藏农作物的习惯。由于植物的呼吸，地窖内会不断地积蓄C02

气体，浓度过高时将威胁到人的安全。为试探C02的“浓度”，人们常将点燃的蜡烛带到地窖里。如果蜡烛熄灭说明C02浓度过高，如果蜡烛没熄灭说明浓度不高。其实，你也可以用所学的科学知识来解决这个问题。现在给你一只轻小的气球，里面充有空

—4—

气后扎住口。请你用浮力和密度方面的知识大致判断地窖里C02气体的“浓度”是否危及人身安全。把你的实验方法、可能看到的现象、你的判断以及其中的科学道理填写在下面的表格中： 你的方法 可能看到的现象和你的判断 其中的科学道理 25.向溶质的质量分数为17%的银溶液中逐滴 滴入

稀盐酸,测得滴入稀盐酸的质量与生成沉淀的质量关 系如右图所示,则恰好完全反应时所得溶液中的溶质 的质量分数为 。

26.某同学在测量小灯泡功率实验中，根据实 验数据，计算并描绘出R-U的图象如图所示. (1)由图象可知，此灯泡在不亮时，灯丝电

阻为__ ____；当所加电压为3.00 V时，灯丝电阻为___ ____,灯泡实际消耗的电功率为___ __W.

(2)根据R-U图象，可确定小灯泡耗电功率P 与外加电压U的关系.符合该关系的示意 图是下列图中的____ ____．

沉

淀 质 a 量

0 a 稀盐酸质量

A B C D 三、实验探究题：（27小题11分，28小题12分，29小题7分，共30分）

27．科学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃

烧进行了如下探究。

⑴贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，

得分 c

b a

外焰 内焰 焰心

阅卷人

蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 ； 放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高；

⑵芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗

—5—

⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是 （ ）

A.反复实验，并观察是否有相同现象

B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关，不予理睬 D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

⑷三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。 【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢? 【猜 想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO

芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气 婷婷认为：可能以上两种情况都有

【实验方案】

换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。 【现象与结论】

如果观察到 现象，则贝贝的猜想正确； 如果观察到 现象，则芳芳的猜想正确； 如果观察到 现象，则婷婷的猜想正确。 28.随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天燃气等燃料燃烧释放的二

氧化碳越来越多，使全球温室效应加剧．许多科学家认为二氧化碳 是最主要的温室气体．阳湖中学科技兴趣小组设计了一个实验，探 究二氧化碳气体和空气在相同光照情况下升温的快慢．

(一)活动步骤

(1)选两只 (相同／不同)的透明广口玻璃瓶，并在用来密封广口

玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔．

(2)在化学实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体．

(3)用如图所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒人广口玻璃瓶．用这种方法倾 倒二氧化碳气体所应用的知识是： 。 (4)将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小

孔中各插入 ．

(5)将两只广口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段时间，使两瓶气体的 相同． (6)从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方． (7)每隔3min观察并记录数据(持续观察30min)． (二)请你在下面空白处设计一个供记录实验数据的表格．

—6—

(三)交流

(8)温室效应将导致全球气候逐渐变暖，从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列

气象灾害，人类已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以温室气体的排放．请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议： 。 29.现有一种由人工膜制成的袋,为检测淀粉和碘能否透过该膜,现提供试剂和用品如下:

铁架台、烧杯和人工膜袋各一个，1%的淀粉溶液、稀碘溶液和棉线。

（1）请用上述试剂和用品，设计一个实验装置，探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的

碘能否通过该膜，请用示意图表示（加图注）。

（2）实验结果预测及分析。

四、分析计算题：（30小题6分，其余每小题8分，共30分） 30．目前，我国自主研发的“7千米载人潜水器”已进人总

装阶段，明年可下水深潜，从事科学研究。

“减小”或“不变”）。

（2）潜水器装有氧气供给系统，请在下列两种氧气供给方式中选择一个合适的，并说

明理由。

（3）如果要继续研发8千米载人潜水器”，你认为要解决哪些技术难题？（只要求提

出一项）

—7—

得分 阅卷人

（1）若该潜水器从5千米下潜到7千米，所受海水压强将 （请选“增大”、 31.为锻炼身体,小明利用所学知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。硬质弹簧右端

和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计，P与R1间的摩擦不计)。定值电阻R0=5Ω， a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝，阻值R1=25Ω，电源电压U=3V，电流表的量程为 O～0.6A。

(1)小明在电路中连入RO的目的是________________________________.

(2) 当拉环不受拉力时，滑片P处于a端，闭合开关后电流表的读数为___________A. (3) 已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示。通过计算说明,

开关S闭合后，当电流表指针指在0.3A处，作用在拉环上水平向右的拉力为多大?

—8—

△L/cm R0

A a 弹簧

图甲

R1 P

拉环

6 5 4 3 2 b

1 0 20400 600 F/N

图乙

32．小明在研究性学习活动中，查阅到一种热敏电阻的阻值随温

度变化的规律如下表，并将该型号的热敏电阻应用于如图所 示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中。

温度/℃ 热敏电阻„ 阻值/ 350 300 250 210 175 „ „ 30 40 50 60 70 „ 得分 阅卷人

U1 R1 R0 R2 U2 工作电路 S 控制电路 “控制电路”由热敏电阻R1、电磁铁（线圈阻值R0 = 50）、电源U1、开关等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸合，右边工作电路则断开； “工作电路”由工作电源U2（U2 = 10V）、发热电阻R2（R2 = 5）、导线等组成。问： ⑴工作电路工作时的电流为多大？电阻R2的发热功率为多大？

⑵恒温箱的温度最高不得超过50℃，则控制电路的电源电压U1最小值为多大？

—9—

33．某实验小组为了检测各种果汁中的Vc(维生素C，化学式为C6H8O6)含量，设计如下方案：

Vc能和碘单质反应．反应式为：C6H8O6 +I2==C6H606+2HI，因此可以用浓度为10毫克 / 毫升的碘标准溶液直接滴入体积都为30毫升的不同果汁中，通过所消耗的碘标准溶液 的量可以计算出不同果汁的Vc含量。记录数据如表(一般每20滴的体积大约为1毫升)：

品牌 健力宝 第五季 统一 酷儿 口味 鲜橙味 混合味 鲜橙味 混合味 鲜橙味 滴入碘标准溶液的滴数 第一次 25 18 35 29 27 第二次 24 20 33 30 25 第三次 23 22 38 30 26 (1)分析数据可知，Vc含量最高的是 果汁(注明品牌和口味)；

(2)酷儿鲜橙味饮料中的Vc含量是 毫克/毫升(保留一位小数)； (3)Vc易被空气中的氧气氧化而损耗，同学们为了进一步探究Vc损失的影响因素，

又设计如下实验： 烧杯编号 1 2 3 4 同种果汁体积 恒温露置时间 30毫升 30毫升 30毫升 30毫升 10分钟 10分钟 10分钟 20分钟 温度 室温 40℃ 50℃ 50℃ 碘溶液滴数 80 76 71 65 分析上表数据可以得出的结论 ，根据上述结论，为了减少蔬菜加工过程中的维生素c的损失，最好的炒菜方法是： (选填“热锅快炒”、“温锅慢炒”、“高温油炸”)。

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2006年诸暨市初中科学青年教师教学基本功比武

基础知识测试参

一、选择题(每小题4分,共80分)

1.C 2.A 3.D 4.B.C 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.B 11.D 12.A 13.A 14.D 15.A 16.A 17.C 18.A 19．D 20.B 二、填空题（每空3分共60分）

21. 5 DNA 切断传播途径 22. ⑴慢 东南 (2)纬度位置 要小 23. (l)直线传播 （2）音色 （3）升华 液化 （4）振动

24．方法：将小气球放入地窖中观察小气球的浮沉情况。只要答出将小气球放入地窖中

即可给分。 现象：(1)小气球沉底；判断：C02浓度较低，人下地窖安全； (2)小气球悬浮在空中；判断：CO2浓度较高，人下地窖危险。 科学道理：能用密度、浮力或浮沉条件等相关知识解释均可。 25. 6.3%

26. (1) 1.5Ω 11.5Ω 0.78W (2)A

三、实验探究题：（27小题11分，28小题12分，29小题7分，共30分） 27. ⑴小 ⑵a 外焰 ⑶C

⑷导管口同样能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体（关键词：“能点燃”、“无冷凝的固体”）；

导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体（关键词：“不能点燃”、

“有冷凝的固体”）；

导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁能看到冷凝的固体（关键词：“能点燃”、“有冷凝的固体”）；

28.（1）相同 （3）二氧化碳密度比空气的密度大 （4）温度计 （5）初始温度

二、

（8）开发新能源或清洁能源来代替化石能源或提高燃料的利用率或有效控制、减少

化石能源的消耗或植树造林吸收二氧化碳。

29.(1)实验装置见图。（2）①袋内、外液体均不变蓝，表明淀粉和碘均

不能通过；②袋内、外液体均变蓝，表明淀粉和碘均能通过；③袋内液体变蓝，袋外液体不变蓝，表明碘能通过，淀粉不能通过；④袋外液体变蓝，袋内液体不变蓝，表明碘不能通过，淀粉能通过。

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时间/min 空气温度/℃ 二氧化碳温度/℃ 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 四、分析计算题：（30小题6分，其余每小题8分，共30分）

30. （1）增大 （2）选② 制造氧气的同时吸收了呼吸产生的二氧化碳

（或选① 制造氧气的同时产生的水可以作为生活用水）（其他合理答案同样给分） （3）外壳材料抗压性等问题（其他合理答案同样给分）

31. （1）防止电流过大而烧坏电流表(或答保护电路)

（2）0.1

（3）当电流为0.3A时变阻器连入电路中的电阻为：

R1=R总—R0=U/I—R0=3V/0.3A—5Ω=5Ω 连入电路中的电阻线长度为L’=由图象可知拉力F=400N

32. (1) 统一鲜橙味 (2)0.3 (3 )温度越高 , 和空气接触的时间越长 , 维生素 C 的

损耗就越多 热锅快炒

33 ⑴工作电路工作时的电流 I2 =U2=10= 2A

R255则弹簧的伸长量为△L＝5cm－1 cm＝4cm

25×5cm=1 cm

电阻R2的发热功率 P2 = U2I2 =10×2 = 20W （2）当R1温度为50℃时，其阻值R1 = 250Ω ∵R1和R2串联， ∴R

总

= R1＋R0 = 250＋50 = 300Ω

总

因此，控制电路的最小电压为：U1 = I1R= 0.02×300 = 6V

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