幼儿园小班修建金字塔教案

来源：筏尚旅游网

幼儿园小班修建金字塔教案

教案目标：

1. 学习埃及金字塔的知识。 2. 培养幼儿园小班儿童的手工能力。 3. 培养学生的团队协作能力。

教学材料：

1. 手工纸盒 2. 剪刀。 3. 胶水。

教学过程：

1. 教师给小朋友展示一个石灰石金字塔的图片，并让他们从图片中获得一些基本知识。

2. 教师给学生一些纸盒，让他们用手剪形状拼成需要的金字塔课程。

3. 让学生单独完成它，如果他们遇到麻烦，请老师的帮助。

4. 当几个学生都完成造纸工作后，教师组织学生，让他们合作完成金字塔。

5. 学生们可以用胶水粘贴他们的纸盒，以便他们有一个稳定的金字塔建筑。

6. 最后，教师可以让学生伴随着音乐舞蹈和班上的其他学生分享他们的金字塔作品。笔记：

在整个过程中，让学生学习到合作和互助精神，以及集体合作。

家庭作业：

家长可以与孩子分享他们当天在班上学到的内容，并可以使用各种材料，例如卡纸、颜料和珠子等等创建金字塔。评估：

教师会通过观察学生的表现和协作成果，以及学生完成的作业来评估他们在本次学习中的学习效果并提出针对性的建议。

扩展阅读：

学生们可以在课后参观埃及金字塔网，了解更多关于埃及金字塔的信息。小结：

在本次学习中，学生们能够掌握基本的金字塔知识，并在团队合作中，提高他们的手工能力和合作能力。学生们在整个过程中保持活跃，这增强了他们的学习兴趣和热情，这对他们的未来学习大有裨益。

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文