大学生宿舍情况调研报告

-----------------建筑学院 建筑学二班 林晓伟 20110910220

随着我国高等教育的飞速发展，高校招生规模越来越大，大学生宿舍条件已成为人们关注的问题。现就大学生宿舍现状和期望调查结果进行分析研究。

宿舍分类：1 ：连廊式---------- 连廊式宿舍以廊道连接各个宿舍单元，每个单元

可容纳4--8人，流线清晰，便于管理，建筑简单易行，投资少，容量大，经济。但是连廊式宿舍内部空间功能单一，动静不分，阴面宿舍采光通风条件差，洗漱空间集中，容易在高峰期造成拥挤，给生活带来不便。缺少私密性，缺少娱乐、交往空间，难以满足现在大学生多方面的要求

2：公寓式：-----------公寓式宿舍又叫旅馆式宿舍，以廊道连接各个宿舍单元。一般在入口处设有卫生间，方便学生生活。但是卫生间采光通风条件差，难以保持清洁，易污染宿舍空气环境。也有将卫生间放于阳台处，可解决卫生间通风问题

3，单元式： ----------单元式宿舍又叫家庭式宿舍，以2-4个宿舍为一个单元，设公

用卫生间，客厅。。。功能分区合理，动静分开，减少相互干扰，相互间联系加强，安全性高，卫生状况改善。但是人均面积指标较高，卧室面积偏小，不分房间朝向，通风条件较差。。。

连廊式宿舍走廊 公共卫生间 单元式宿舍

单元式宿舍一梯两户 8人间宿舍内部情况

单元式宿舍客厅 公寓式宿舍6人间 公寓式宿舍卫生间

宿舍现状调查：目前我国大学宿舍以连廊式，公寓式，单元式为主，亦有其他形式，

人数在2--8人之间。现以郑州大学宿舍调研结果为例进行宿舍设计分析。（随机100人）

大学生宿舍情况调查

-----------建筑学院 建筑学 林晓伟 亲，请就你真实情况回答，不胜感激！

1，你现在的宿舍是那种形式？（ ）你希望你的宿舍是什么形式？（ ）

A，内走廊式 B，外走廊式 C，公寓式（卫生间在宿舍内） D，单元式（家庭式）

2, 你现在住的宿舍时几人间？ （ ） 你希望你的宿舍是几人间？（ ） A,2人 B，4人 C,6人 D，8人

3, 你平时在宿舍学习频率（ ）

A，几乎不 B，偶尔 C，一半时间 D，经常 4，你选择在宿舍学习的原因（ ）

A，懒得动弹，宿舍方便 B，图书馆，自习室人太多 C，喜欢在宿舍学习 D，其他 5，你不选择在宿舍学习的原因（ ）

A，宿舍人太多 B，宿舍太吵太乱，C，宿舍没地方 D，宿舍没学习的气氛

6，你觉得你现在的宿舍面积够用吗？（ ）你的东西有地方放吗？（ ） A，够用 B，不够用 C，有 D，没有 7，你的东西一般放在哪里？（ ）

A，柜子里 B，桌子上 C，床底 D，阳台

8，你会选择什么样的设施学习？（ ）

A，私人学习桌 B，合用学习桌 C，公共学习室 D，其他形式

9，你现在的宿舍朝向？（ ） A，朝阳 B，背阴

,10，你觉得现在宿舍的通风采光情况怎么样？（ ） A，很好 B，一般 C，差 D，很差

11，你平常和非同寝同学的交流地点在哪里？（ ）

A，宿舍 B，走廊 C，楼外 D ，其他地方 12，你觉得宿舍是不是应该设公共交流空间？（ ） A，是 B，不需要 C，无所谓

13，你希望宿舍的公共空间是什么形式？（ )

A ,客厅式 B，连通走廊式 C，走廊尽头式 D，公共学习室式

14，你对宿舍有什么其他希望？

调研结果显示，大多数大学生对宿舍的要求不是很高。在宿舍的形式选择上，主要以公寓式和单元式最受欢迎，分别占51%和31%，走廊式（包括内走廊式和外走廊式）约占15%。在人数的选择上，以4人，6人为主，二者分别占40%，41%，而2人和8人间则不是很受欢迎。有一半的学生反映宿舍面积太小，东西没有地方放，而这一半同学绝大多数住的是8人间或6人间，住在2人间和4人间的同学大部分反映宿舍面积很宽裕。连廊式宿舍的通风风采光条件反映一般，而大部分阴面宿舍的同学反映宿舍通风采光条件很差，阳面还好。在学习方面，70%的学生几乎不在宿舍学习，60%的人认为宿舍没有学习气氛，30%的人觉得宿舍太吵太乱，而在宿舍学习的人占到34%左右，原因是懒得动弹，占34%，图书馆，自习室人太多占25%。对于宿舍学习设施的选择，50%的人选择了私人学习桌，36%的人选择了公共学习室，而选择合用学习桌的人只有13%。现在学生与非同寝同学交流的地点主要在宿舍内部，占43%，走廊占21%，而选择在宿舍楼以外地方的人占到45%。在问及宿舍内部是否需要设公共活动空间时，32%的人认为有必要，17%的人认为没必要，而53%的人认为无所谓。在宿舍公共空间的设置形式上，以客厅式最受欢迎，占53%，公共学习室式占24%，走廊式占19%。

综合以上调查结果及经济因素，我认为，在大学生宿舍的设计中，应以公寓式，连廊式为主，单元式为辅，人数在4-6人为宜，宿舍应考虑好通风采光情况，宿舍内部不需要设学习场所，但需每人配备私人学习桌，柜子用来放置生活用品，宿舍楼层应尽可能有一个公共空间供学生会客交流。