Is a Phenomenon of Chinese Characteristics
作者： 张鸿
作者机构： 南开大学校史研究室
出版物刊名： 天津师范大学学报：社会科学版页码： 33-37页年卷期： 2016年 第2期
主题词： 学训 校训 中国特色 教育理念
摘要：＂校训＂一词是外来语,而中国的校训堪称＂早发内生＂。与＂训＂字意义相通的汉字主要有＂诫＂＂戒＂＂箴＂＂铭＂等。在中国古代,有某种训育主体及客体便必定有相应的＂某训＂,家训、师训、帝训、圣训、蒙训、塾训、学训等均与校训密切相关。由于古代人习惯用＂学＂统称及命名学校,很少用＂校＂命名具体的学校,因而古汉语没有＂校训＂一词,却有＂学训＂及其一批同义词和近义词。其中,箴铭类学训,包括学戒、学箴、学铭、学则、学规、学约等,属于中国特色的校训现象。深入系统地开展中国古代学训研究有助于解答诸多学术问题。
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