丰富多彩的画笔

一、教学目标

(一)知识与技能目标 1.学会使用“刷子”“橡皮擦”等工具绘图。 2.学会使用“颜色填充”工具。 3.练习控制鼠标画笔进行画图。 (二)过程和方法目标

1.学会使用“刷子”工具画出不同质感的线条和形状。 2.学会清除整个画面的内容。 3.掌握保存作品的方法。 (三)情感目标

1.能初步欣赏颜色的美感。

2.通过尝试不同的刷子，获得奇妙的感受和乐趣，从而激发出好奇心和学习兴趣。 二、教学重、难点分析

(一)教学重点 1．“刷子”“橡皮擦”等工具绘图。 2.用填充工具封闭图形，并熟练运用。 3.会用“清除图像”功能清除图像。 4.保存的作品。 (二)教学难点

1.能灵活使用各种“刷子”工具画图。 2.能灵活使用“橡皮擦”工具。 3.“清除图像”菜单功能的使用。

（1）选择背景色：在“颜料盒”处单击鼠标右键选取图纸背景色

（2）菜单：“图像”→“清除图像” （3）目的：调整背景色。（提示：直接使用“用颜色填充”工具也可实现） 三、教学环境

多媒体网络电脑室，多媒体教学控制系统

四、教学过程

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 1、教师介绍“缤纷的城市”的知识（让学生观看自己创作的“缤纷的城市”，介一、激情绍这个七彩多变的城市夜景图是用各种引趣 各样的“刷子”工具画出来的。） 2、引入课题 3、出示“刷子”工具使用的学习目标，带着学习目给3分钟时间让学生根据课本内容进行自主学习 标浏览课本 二、“铅体验。 笔”工具、4、教师示范“刷子”工具的使用方法 “刷子”（1）选取工具。 工具使用（2）选择工具的具体属性。 的示范教（3）在“颜料盒”处，单击“左键”选学 择颜色。 （4）在绘图区按住鼠标左键，拖动绘画出自己需要的线条形状。 三、“清除5、出示“清除图像”菜单功能的学习目图像”菜标，并提出一个问题，给2分钟时间让单功能使学生从课本中解答。 带着问题浏览课本 跟着教师学观看PPT 激发学生的学习兴趣 模仿学习 习操作方法 自主学习 用的示范6、教师示范“清除图像”菜单功能的使跟着教师学教学 用方法，解决问题。 模仿学习 习操作方法 7、出示“橡皮擦”工具使用的学习目标，带着问题浏四、“橡皮并提出一个问题，给2分钟时间让学生自主学习 览课本 擦”工具从课本中解答。 使用的示8、教师示范“橡皮擦”工具的使用方法，跟着教师学范教学 模仿学习 小结颜料盒的颜色设置。 习操作方法 五、作品创作的启发式教学 9、教师提供一些城市的创作方法和评价方法，给出创作主题供学生参考创作 10、指导学生创作作品 （1）作品创作 观看PPT 拓展学生视野，激发创作作品创作 灵感 （2）作品保存 （3）作品提交 让学生体验五、作品欣赏 11、评价赏析 （1）互评 （2）自评 开展作品评价活动 创作成功的喜悦。学会简单的作品评价 六、拓展12、课堂小结 延伸 完善作品，小结，为下一尝试其他工节课的学习具 做准备 13、其他工具箱的工具使用