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观音中学2014初九年级(上)第一次月考试卷

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观音中学2014初九年级(上)第一次月考试卷

语 文

【时间:130分钟 满分:120分】

一.基础积累(10分,每小题2分)

。封。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 1.下列加点字注音完全正确的一项是 ( )

A.分外(fân) 解剖(pāo) 深邃(suì) 陨落(yǔn) .... B.忐忑(tâ) 伫立(chù) 浩瀚(hàn) 禁锢(jìn) .... C.颓废(tuí) 弥留(mí) 灵柩(jiù) 襁褓(qiáng) .... D.繁衍(yǎn) 强聒(guō) 睿智( ruì) 亵渎(xiâ ) ....2.下列选项中的词语书写全部正确的一项是 ( ) A、言行相顾 断章取义 刻骨铭心 心无旁骛 B、阔然无累 荡然无存 花团锦簇 棱角分明 C、铬尽职守 自之知明 恼羞成怒 重蹈覆辙 D、一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 化为无有 3.下列语句中加点的词语使用不正确的一项是 ( ) A、“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。 ...

B、文学艺术家应深入人民群众的生活,创作的作品应该接地气。 ...

C、菲律宾在南海问题上小动作不断,其手段之卑劣到了令人叹为观止的地步。 ....D、“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期盼。 ..

4.下列作品、作家、体裁搭配不恰当的一项是 ( ) A.《沁园春·雪》——毛泽东—词 B.《傅雷家书两则》——傅雷——书信 C.《雨说》——江河——诗 D.《敬业与乐业》——梁启超—讲演稿 5.下列句子中没有语病的一项是 ( )

A、在市民的共同努力下,通过有效的工作和广泛的宣传,我市中心城区的卫生状况得到了根本性的改变。 B、中日关系能否走向正常化,取决于日本政府是否坚持正确的历史观。

C、甲队在最后一分钟大举进攻乙队时,被乙队断球反攻,最终攻破甲队大门。

D、在2013年“中国好声音”的舞台上,高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。 二.科技说明文阅读(6分)

走向3D时代

①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评,掀起了一股3D电影热潮,同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者,更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。

②3D是tlllree—dimensioilal的缩写,就是三维立体图像。就实质而言,这项技术原理并不复杂。人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上,只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像,整个画面就会立体起来。

③3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3D立体影院将投资建设,3D影片的数量也在大大增加。在3D技术迅速发展的同时,影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势,消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。

④3D技术不仅被电影界接受,在电视领域也颇受青睐。如今,各电视生产商均借机力推3D电视,希望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英国当地时间2010年1月3l目下午1 7时打响的英超联赛,阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战,已成为英国体育史上的第一场由3D技术转播的体育比赛。

⑤此外,3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。3D数码相机可以通过双镜头叠加同一场景以产生立体影像,或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。而3D数码相框则是利用偏光原理,将不同图像同时折射到双眼,甚至可以充当3D眼镜,将普通照片立体化。在今年1月,松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机,其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体,从而使机身更加轻便,在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时,该机可自动对图像进行校正,不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。

⑥不过,真正3D时代的到来仍然需要一段时间,目前,我们虽然能去电影院体验3D电影,但资源相当有限。3D电视也面临同样的问题,没有3D节目内容的话,3D电视就只是一个摆设。技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。另外,健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题。研究结果显示,观众在观看立体影像时,由于眼睛会迅速地

来回移动,因而容易造成眼睛疲劳。因此,对于栩栩如生的3D立体影像带来的视觉享受,我们还需要耐心地等待。 (选文有删改)

6、阅读第2段,用简单的语言给3D下个定义。 (2分)

年级:____________ 班级: 姓名: _______ 考号:

7、文中第3段画线句中的加点词(快速)有什么作用?请作简要分析。(2分)

8、阅读全文,说说真正3D时代的到来有哪些制约因素?(2分)

三.文言文阅读(8分)

二世元年七月,发闾左戍適渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度以失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰“天下苦秦久已。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒。楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称工资扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 9.填空。(2分) 《陈涉世家》选自 ,它是一部史学巨著,也是一部文学巨著。鲁迅赞誉为“ 。” 10.下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )(2分)

A.发闾/左谪戍/渔阳九百人 B.又/间令吴广之次/所旁丛祠中 C.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏 D.置人所/罾鱼/腹中 11、下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )(2分) A.扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 .. B. 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏 .. C.项燕为楚将 贤能为之用 .. D.楚人怜之 二世杀之 ..

12、解释下列句中的词语。(2分)

发闾左戍適渔阳 闾左: 度已失期 度 : 会天大雨 会 : 为天下唱 唱 : 四.文言文翻译、探究感悟、诗歌鉴赏以及诗文默写。(18分) 13.用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分) ①天下苦秦久矣。

②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

14.这次起义的导火索是什么?如果没有这个导火索,秦朝还会爆发起义吗?结合对文章的理解,谈谈你的看法。(3分)

15. 诗歌欣赏(6分)

《渔家傲•秋思》 范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳燕去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日故城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 (1)、对诗歌内容赏析有误的一项是 ( )(2分) A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。 B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。 C、这首诗既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。 D、这首诗感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。 (2)、根据诗意,请作答。(4分) ①这首词上阕写什么景?有什么特点?

②简单赏析“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。

16.诗文默写(5分)

①足蒸暑土气,

② ,人迹板桥霜

③苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故来表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是 ④李清照在《武陵春》中用比喻来写自己的满腔愁绪的诗句是 ⑤辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写自己为国效力的满腔豪情壮志的诗句是

五.现代文阅读(28分) (一)课内阅读(14分)

各位先生,只有希腊、意大利和法兰西享有以人物来命名时代的特权,这是文明最高的标志。在伏尔泰之前,只有以某些国家领袖的名字来命名时代的先例;伏尔泰比国家领袖更重要,他是思想的领袖。到伏尔泰,一个新的纪元开始了。我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力,文明以后将服从思想。权杖和刀剑已告折断,光明将取而代之,也就是说权威变成自由。再也没有别的最高权力,人民只有法律,个人只有良心。对于我们每个人来说,进步的两个方面很清楚地显示出来,这就是:做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。

让我们转身望着这个死者,这个生命,这个伟大的精神。让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。让我们向这个人讨教。他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。让我们向其他强有力的思想家讨教,向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教,向卢梭、向狄德罗、向孟德斯鸠讨教。让我们与这些伟大的声音共鸣。要制止人类再流血。够了!够了!暴君们。啊!野蛮还在,好吧,让哲学抗议。刀剑猖狂,让文明愤然而起。让18世纪来帮助19世纪;我们的先驱哲学家们是真理的倡导者,让我们乞求这些杰出的亡灵;让他们面对策划战争的君主王朝,公开宣布人的生命权,良心的自由权,理性的最高权威,劳动的神圣性,和平的仁慈性。既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!(全体一致的经久不息的欢呼。从四面八方高呼:“维克多•雨果万岁!”) 17.选文可分为两部分。请你分别拟一个小标题。(2分)

18.雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?(3分)

19.体会“既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来”深刻含义。(3分)

20.选文的语言富有激情,请你选择一处加以分析。(3分)

21.请联系自己的实际谈谈对画线句子的理解。(3分)

(二)课外阅读(14分)

男孩,别哭

门前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过。而雨,说下就下,它才不管你回没回家。这样,很多时候我们必须遭遇睛出雨归的劫数。灿烂出门,颓丧回家,这是谁也不愿经历的。很多事情,甚至包括人生的命运,都得是这种结局。有什么办法呢?

雨总是起于黄昏,当我们担着柴禾走在蜿蜒山道上的时候,潇潇暮雨要么从后面赶上来,要么在前面截住你,想避都避不开。这时,心情就会像四合的暮色,突然黯淡下来。怎么不黯淡呢?肩上的担子这么重,家还这么远,路又这么崎岖。雨加重了肩上的担子,又阻碍了归路的脚步,透过雨幕,家就显得更加遥远难及。而雨,又不是平时活泼妙巧的那种,而是阴阴的,凄凄的,带点巫性,又带点魅气。

印象最深的是十岁那年秋天,独自一个担着柴禾走在黄昏的山路上,山雨沙沙从身后而来,像一张阴暗之网,一下子就将我罩进去了,那颗本来就因孤寂而伤感的心,便进而变得绝望。仿佛淹过我的不是山雨,而是令人窒息的黑

水。

山雨打湿我的头发,山雨浸透我的衣服,山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑杆的感觉。柴禾在肩上重若千钧,我把担子从左肩换到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。脚在山路上不敢停下来,一停就颤得厉害。终于一个趔趄,柴禾从柴担两头滑落下来,柴担弹得老远。我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙无边,冷寞地下着,没半点怜惜之情,战哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没有半点回音,群峰座座在雨中都一副事不关已的样子,我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了。

我坐在青石板上,根本找不到解决的办法,只能把剩下的那一点气力也哭尽。父亲,我的亲亲父亲,就在这时从山坳的拐角处出现了,他一下子把我从恐惧和绝望的深水区捞救上来。我无法说出那一刻心中的感受。我只知道,那一刻他温暖的笑容会让我珍藏一辈子,感激一辈子。是父亲温暖的笑容给了我在这个世上继续前行的勇气,要不然我真会沿原路退离这个陌生的世界。 “嗨,男孩别哭,我们回家。”父亲对我吆喝道。然后像秩起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。

男孩,别哭。二十多年后,当我脱口对自己儿子也说这话时,我才发现这简简单单的四个字,竟是一种成长的标识。只是我儿子面对的不再是山雨带来的困扰,我怀疑父亲的父亲肯定也对父亲说了这四个字。而我儿子的儿子也将套在某个未知的时刻对他儿子说出这四个字。后来我看美国著名的成长伤感片,题目竟就用了这四个字“男孩,别哭”。只是里面的主人公没能跨越这道标识,死了„„

22.文中的“我”是怎样一个人?结合内容谈谈你的理解。(2分)

23.将结尾第二段中“父亲对我吆喝道”改为“父亲对我亲切地说”会影响原意的表达吗?为什么?(3分)

24.“很多事情,甚至包括人生的命运,都得是这种结局。”其中“这种结局”是怎样的结局?如果你遇到这样的事情会怎么办?(3分)

25.你认为文章结尾引出美国影片《男孩,别哭》,并交代主人公“死了”这一结局的用意是什么?(3分)

26.本文刻画人物的手法有哪些?请选择一个角度分别举例加以说明。(3分)

六、语言综合表达(10分)

27.语言运用题:节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高,消费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,某校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员,帮助完成以下工作。

①为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。(不超过20字)(2分) __________________________ ____ __________________________ ____

②在活动中,男女生开展了节约竞赛。近期,学生会对住校男生和女生的节约情况作了调查,请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本情况。(3分) 寝室用电量 寝室用水量 3月 男生 650度 181吨 女生 280度 90吨 4月 男生 631度 170吨 女生 252度 71吨 5月 男生 613度 158吨 女生 220度 56吨 注:男生124人,女生62人

探究结果:__________________________ __________________________ ____ 28.仿写句子(2分)

信仰如同一幅瑰丽的画卷,它装点了我们飞扬的青春;信仰如同一片盛开的鲜花,它芬芳了我们多彩的人生;

___________________ ____________________________

____

29.名著导读(3分)

回首读书生涯,你一定读过不少名著了吧,现在就请你写出你读过的一部名著及其作者,并写出其中你最喜欢的主要人物以及相关的情节,并谈谈喜欢的理由。

____________________________ ____ ____________________________ ____ ____________________________ ____ 七、交流表达(40分)

30.下面两道作文题目,任选一道完成。 题目一:微笑面对生活

题目二:

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里„„

请以“幸福”为话题作文。 要求:

(1)文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。 (2)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 (3)卷面整洁,字迹清楚。

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