水平三(五年级)第二学期教学目标
1.具有积极主动参与体育活动的意识和行为,对体育活动有较浓厚的兴趣,逐步养成坚持锻炼身体的习惯,学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
2.通过体育学习学习与理解一些体育与健康知识,知道一些运动项目的专业术语,逐渐学会观看体育比赛,学习和掌握一些体育运动的基本技术、技能,并能运用所学知识技能指导实践,学会在运动中自我保护的基本方法。
3.在日常的学习、生活、运动中保持良好的身体姿势,通过锻炼,发展速度、耐力、力量、柔韧、协调等身体素质,增强体质,具有关注身体和健康的意识,懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响
4.了解体育活动不仅有助与身体健康,也有助于心理健康,正确理解体育活动与自尊、自信的关系,体验参加不同运动项目的心理感受,学会通过体育活动等方法情绪,形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
水平三(五年级)第二学期教学计划
单元教学内容 序号 内容 学时数 1 队列队形 1 2 广播操 2 3 集体舞 2 4 跑:快速跑 5 5 跑:耐久跑 4 5 技巧:前滚翻两腿交叉转体180度 6 6 跳跃:跨越式跳高 6 7 投掷:助跑投掷垒球 6 8 跳跃:蹲踞式跳远 6 9 校本课程(篮球活动) 8 10 体育与健康基础常识与室内活动 8 合计
水平三(五年级)第二学期教学进度表
课次 教学内容 1 队列队形:集队、看齐、报数 游戏:齐心协力 2 广播操:希望风帆(1~4) 游戏:投沙包 3 广播操:希望风帆(5~9) 游戏:换物接力 4 集体舞:小白船 游戏:反口令 5 集体舞:小白船 游戏:报数赛跑 6 跑:蹲踞式起跑 游戏:喊号抢球 7 跑:50米加速跑 游戏:播种与收获 8 投掷:原地投掷垒球 游戏:保龄球 9 投掷:原地与上步投掷垒球 游戏:运送弹药 10 校本课程—篮球:原地运球 游戏:接龙 11 校本课程—篮球:行进间运球 游戏:保龄球 12 跳跃:助跑单脚起跳越过一定高度橡皮筋 游戏:互射 13 跳跃:跨越式跳高 游戏:攻堡垒 14 跑:1000到1200自然地形跑 游戏:踢毽子、打毽子 15 跑:50x8往返跑 游戏:钻、爬山洞 16 技巧:前滚翻 游戏:前滚翻接力 17 技巧:连续前滚翻 游戏:踏石过河 18 跳跃:蹲踞式跳远 游戏:叫号接球 19 跳跃:蹲踞式跳远 游戏:运球接力赛 20 跑:50米快速跑 游戏:迎面接力 21 跳跃:跨越式跳高 游戏:通过障碍 22 跳跃:跨越式跳高 游戏:快快跳起来 23 技巧:前滚翻接蹲撑 游戏:林弹雨 24 技巧:前滚翻接蹲撑(两腿交叉) 游戏:匍匐前进 25 校本课程—篮球:运球突破 26 校本课程—篮球:单手肩上投篮 27 校本课程—篮球:单手肩上投篮 28 投掷:助跑投掷垒球 游戏:炸碉堡 29 投掷:上步与助跑投掷垒球 游戏:踩龙尾 30 跳跃:蹲踞式跳远 游戏:双手胸前传球比赛 31 跳跃:蹲踞式跳远 游戏:打移动靶 32 跑:400米耐久跑 游戏:十字接力跑 33 跑:400米耐久跑(测试) 34 跳跃:跨越式跳高 游戏:大鱼网 35 跳跃:跨越式跳高(测试) 36 技巧:前滚翻两腿交叉转体180度 游戏:匍匐前行 37 技巧:前滚翻两腿交叉转体180度 38 跑:50米快速跑 游戏:飞越天险 39 跑:50米跑(测试) 40 校本课程—篮球:行进间上篮 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 校本课程—篮球:篮球配合 校本课程—篮球:篮球配合 投掷:助跑投掷垒球 投掷:助跑投掷垒球(考核) 跳跃:蹲踞式跳远 跳跃:蹲踞式跳远(考核) 体育常识:自测脉搏方法 体育常识:武术 健康常识:营养素与科学进食 养生之道:皮肤要多擦,如厕要少话 体育常识:身要长摇,足要长檫 体育常识:为什么课间要进行适量的活动 体育常识:科学锻炼身体的方法 体育常识:体质健康与学生体质健康标准 游戏:投球比准 游戏:投球比多 游戏:吹鸡毛 游戏:支援前线 游戏:小吊车 游戏:投篮进筐 游戏:猜猜谁是领头人 游戏:猜猜是谁讲话 游戏:换位接力 游戏:传军令、拍电报
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