幼儿园大班优质教案主题活动：动物大世界——送动物回家

材料准备：两个交集图 ，与交集相配套的动物卡片， 剪刀、糨糊人手一份、小篮子若干

过程：

一．说一说

动物住的地方都一样吗？请你举个例子（如：鱼喜欢住在水中；小狗喜欢住在陆地上；鸟喜

欢在天上飞……）

二．送动物回家

1 观察第一组动物，将动物剪下，分别将它们粘贴到该进入的圈内，并大胆说明理由。

陆地上生活的动物：猪、狗、鸡

水里生活的动物：虾、鱼、

陆上水里都能生活的动物：龟、鸭、鹅

2 观察第二组动物，将动物剪下，分别将它们粘贴到该进入的圈内，并说明理由。

会飞的动物：蜜蜂

会走的动物：兔、狗、羊、牛、猴、

又会飞又能走的动物：大雁、麻雀、丹顶鹤、鸽子

三．讨论检查

幼儿间互相检查动物居住的地方是否正确，自由谈论进入交集处动物的理由。

四．延伸活动：添上其他的动物，试着分一分，画一画、说一说。幼儿园教案通用模板

一、活动目标

1、情感目标：乐于、体验、愿意、喜欢、热爱、对……感兴趣。

2、能力目标：能够……

3、认知目标：认识、了解、知道、掌握……

二、活动重难点

1、活动重点：从认知和能力目标提炼

2、活动难点：从情感和能力目标提炼

三、活动准备

1、物质准备：教具、学具、环境创设

2、经验准备：前经验

四、活动过程

1、开始部分（导入）

（1）语言类：谈话、问题、谜语、讨论等。

（2）多通道类：实物、演示、实验、视频、图片、游戏、表演等。

（3）技能类：歌曲、律动、手指谣等。

2、展开部分

（1）初步感知（教授）：提问、示范、演示的教学方式→“是什么？有什么？”

（2）深化理解（学习）：操作、游戏、探究、体验、生活的学习方式 →“为什么？怎么做？

3、结束部分（迁移）：回顾内容，主题升华，拓展认知。

五、活动延伸

区域游戏/户外活动/家园共育/其他领域/一日生活

幼儿园各领域简案模板

语言领域

1.初步感知文学作品内容

2.理解体验作品经验：简单提问

3.迁移作品经验：再次欣赏，深入提问 4.创造性想象和表现

健康领域

一、身体保健类

1.谜语导入

2.认识器官，知道保护……的重要性 3.讨论辨析，学习正确的保健方法 4.实践练习，养成生活卫生习惯

二、体育活动 1.热身活动

2.自由探索玩法

3.教师讲解，幼儿练习

3.布置情景，组织游戏或者竞赛

4.整理器械，放松身体

社会领域 1.问题导入

2.出示图片、视频……/情景表演，展开讨论

3.游戏巩固，在实践中体验……的规则

4.游戏讲评，教师总结

科学领域 1.实物导入

2.问题引导，大胆猜想 3.动手实验，操作验证

4.展示记录结果，分享交流

艺术领域

一、美术活动：

1.情境导入

2.欣赏作品，初步感知创作主题

3.教师示范，幼儿观察

4.幼儿绘画，教师巡回指导

5.展示作品，交流评价

二、音乐活动： 1.初步感知歌曲

2.观看图谱，熟悉歌词内容 3.学唱歌曲，感受旋律 4.创编动作，表演展示