语文园地
一、读一读,连一连。 白菜、芹菜——蔬菜
韭菜、芋头、红薯——根茎类蔬菜
二、选择恰当的词语填在括号里。(填序号) 1.选择与下面句子意思相符的词语填在括号里。 1)开绿灯(2)敲边鼓(3)挑大梁
2.选择恰当的词语用在下面的句子中。
1)抗洪抢险时,战士们总是冲在最前面;抗震救灾时,打头阵的也是他们。(2)人不能太孤傲,否则说不定哪天就会栽跟头。
3)拔河比赛开始了,四(1)班的队员们个个身强力壮,很快便占上风了。
三、体会动作描写与人物心情的联系,回答问题。 1.下面的动作描写表现了人物什么样的心情呢?
1)害怕、紧张。(2)愤怒、沮丧。(3)兴奋、激动。 2.考卷发下来了,结果才71分,这让一直成绩优异的XXX又悔恨又难受。她握紧拳头,咬紧牙关,眼中闪烁着失落和不甘。
四、日积月累。
1.你说话可要算数,信口开河,驷马难追。诚实守信是我们中华民族的传统美德。
2.尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的优点和缺点。要研究别人的长处,弥补自己的短处。
五、口语交际。
在运动会4×100米接力赛上,小峰摔倒了,让我们班在这个项目上没有取得名次。同学们的言论不恰当的一项是C.哎呀,都怪你,要不是你摔倒,我们班肯定拿冠军,哎,太可惜了。如果你是XXX的同学,你会说:“小峰,没关系,你已经很努力了,我们班还有其他项目可以拿好成绩,我们一起加油!”
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在语文研究中,我们需要掌握正确的语文知识和技能,才能有效地进行语文表达和交流。因此,我们需要在研究中注重基础知识的掌握和理解。
关于阅读理解,我们需要掌握一些基本的方法和技巧,如仔细阅读题目和文章,理解文章的主旨和要点,注意文章中的关键词和语境等等。
在研究中,我们也需要注意情感态度的培养。我们应该积极向上,勇于面对困难和挑战,同时也要保持谦虚和谨慎的态度,不断提高自己的语文能力。
最后,我们要记住一句话:言必有据,行必有方。只有在不断研究和实践中,才能成为一名优秀的语文研究者。
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