四年级上册第四单元 2013年11月9日上午第三节 四年一班 执教者:吴亚如
课题:《大嘴先生》
一、教学目标: 1、知识目标:
了解青蛙的外形特征、生活习性等知识。运用绘画、手工制作等方式表现青蛙造型。 2、情感目标:
结合生活经验和对青蛙知识的了解,培养学生热爱自然、关注环境的良好品质。 3、能力目标:
通过学习提高学生绘画时的画面组织能力和手工制作时的动手能力,并在作业展示中提高自己的评价能力。 二、教学重难点: 1、教学重点:
了解青蛙的外形特征和生活习性。 2、教学难点:
能够抓住青蛙的特征,运用不同的材料、方法进行造型表现。 三、教学准备:
教学课件。 四、教学课时:
一 课 时 五、教学过程:
(一)谜语导入、激发兴趣。
出示谜语。
(二)课堂感知 、了解习性。
1、青蛙的生长过程。 2、青蛙有哪些特征? 3、青蛙的种类。 4、青蛙的本领。
(三)欣赏图片、探究方法。
出示青蛙图片,学生欣赏。 (四)布置作业 、合作探究:
请大家用自己喜欢的方法来设计可爱的青蛙。 (五)作业要求 、温馨提示。 (六)学生创作 、教师随堂辅导。 (七)展评作品、 分享成功。
学生互评,师归纳总结。 (八)课堂小结 、拓展延伸。
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