中队课教案

（一）开场白

1、主持人ＡＢ：老师们，同学们，大家好！

2、主持人A ：温暖的春风吹进了我们的校园 3、主持人Ｂ：“文明之花”开在我们的心中。

4、主持人A：学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为明理诚信、明荣知耻的好少年，是我们每一个人成长的目标。

5、主持人A、B：现在，我们宣布，三(4)班 “文明礼仪进校园” 主题班会现在开始。 （二）观看文明广告 1、主持人B：首先请观看文明广告 （三）《文明用语儿歌》表演。

1、主持人A：是啊！文明最能温暖人心， 2、主持人B：是啊！文明最能感动人心。

3、主持人A：:哪个同学来说说,作为新时代的少年,在日常生活中我们必须会用哪些礼貌用语呢? 一生答:请、您好、谢谢、对不起、再见。

4、主持人A::谢谢,你说的真好!我们把它紧紧记在心底。 5、 主持人B:用了礼貌用语。人与人之间变得分外亲切。 6、 主持人A：用了礼貌用语。生活变得分外甜蜜。

7、主持人A：接下来请同学们欣赏刘恋、邱琪璐同学带来的《文明用语儿歌》表演。 （四）播放《文明用语儿歌》 （五）小组竞赛 1、主持人A

文明不仅是做出来的，有时候还是说出来的，下面我们将给每个小组提出有关文明礼仪方面的问题，小组竞赛，看哪个小组最棒！

问题1：假如你想去书店买一本《十万个为什么》，但你又不知道这本书在哪里找，这时候，你该怎么跟售货员说？

2、主持人B

问题2；一天，你爸爸出去了，你一个人在家，恰好你爸爸的一个朋友过来找你爸爸，你该怎么接待你爸爸的朋友？

3、主持人A

问题3：今天早晨，你起床时，发现生病了，必须到医院去，想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？

4、主持人B

问题4：当你想向同学借书看时，你该怎么说？ （六）小品表演：<我是文明监督员>

1、主持人A：礼仪是中华民族的传统美德

2、主持人A：礼仪是衡量为人处世的道德标准之一 3、主持人A：我们不仅要懂礼貌， 4、主持人A：更要知礼仪。

5、主持人A：接下来请同学们观看小品：<我是文明监督员>

6、主持人B：有请我们的小演员 7、小品表演 8、主持人B：

一个有着五千年历史的文明古国，向来被誉为礼仪之邦，礼仪最能体现一个人的素质修养，让我们从小知礼仪，用礼仪，让文明之花在校园处处盛开。 （七）播放不文明现象视频

1、主持人B：在我们的班集体里，校园里确实有不少文明小标兵、小卫士。但在我们身边，在一部分同学身上，仍然还存在着一些不文明的行为。下面是老师在学校拍到的一些不文明的现象，请看 2、主持人A 同学们，正是这些行为，给学校造成了极不良的影响和破坏，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。希望同学们能做到言行文明，品德高尚，以自己的实际行为，告别各种不良行为，做一个文明优秀的学生.

(八)制作文明树 1、主持人B：接下来由每小队的代表汇报搜集到的文明礼仪知识，汇报后把它们贴到文明树上 （学生随乐曲《同一首歌》上台贴纸条。）

2、主持人A：感谢同学们制作的文明树，希望这些文明的行为、现象会随着文明树的生长而开花结果。让我们一起努力吧 ！下面让我们一起来听翟炳铖等同学带来的快板“一点儿歌”，把文明歌谣记牢点儿。

（九）快板表演《一点儿歌》

1、主持人B ：接下来请中队辅导员做总结 （十）教师作总结

师：很高兴今天我们成功地开展了这堂主题班会课，老师真心希望大家通过这次主题班会，改正自己的一些不文明行为，文明要说难其实也不难，只要我们从现在做起，从生活的点滴做起，养成良好的行为习惯，我们就一定能成为一个文明礼貌的好孩子，我们开贤学校也一定会成为一个充满阳光的和谐的校园！

（十一）、主持人作最后总结

1、主持人：A：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放； 2、主持B：我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人； 3、主持人A：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天； 4、主持人B：飞向美好的未来， 5、主持人A：让我们手牵手； 6、主持人B：心连心；

7、主持人A：争做文明学生；

8、主持人B：共创和谐校园。 （十二）、呼号

呼号时，旗手、护旗手站到队列前面面向队列，旗手执旗。辅导员和其他队员举右手握拳，两眼注视队旗，辅导员领誓：“准备着，为主义事业而奋斗！”全体队员齐声呼：“时刻准备着！” （十三）、退旗

（十四）、中队长宣布“文明礼仪进校园”主题班会到此结束。