(压轴题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(含答案解析)

（含答案解析）

一、选择题

1．下面不能表示12÷4=3的是（ ）。 A.

B.

C.

2．25里面有5个（ ）。

A. 10 B. 4 C. 5 D. 16 3．有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是（ ）。 A. 15-3=12 B. 15÷3=5 C. 3×5=15 4．8是2的几倍？正确的答案是（ ）。

A. 10 B. 16 C. 4

5．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（ ）。 A. 8＋4 B. 8×4 C. 8÷4 6．计算与6÷6用同一句口诀的算式是（ ）。 A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1

7．有25个

，每次拿5个，拿( )次就拿完了。

A. 4 B. 5 C. 6 8．24÷3＝8读作 ：（ ）

A. 24除以3等于8 B. 24除3等于8 C. 3除以24等于8 9．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于360，被除数是（ ） A. 180 B. 360 C. 90

10．小红有60朵红花，6朵黄花，红花是黄花的多少倍？正确列式是（ ） A. 60×6 B. 60÷6 C. 60－6 11．

（1）6的2倍是（ ）， A.8 B.3 C.4 D.12

（2）6是2的（ ）倍。 A.8 B.3 C.4 D.12

12．一盒白粉笔2元钱，一盒彩色粉笔6元钱，一盒彩色粉笔是一盒白粉笔的（ ）倍。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 12

二、填空题

13．36÷6=6，表示把________平均分成________份，每份是________；还可以表示36里面有________个6。

14．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。

6________20÷5 30÷6________8 7________36÷6 15．在横线上填上适当的数。

________×6=48 9×________=18 65+________=88 65－________=15 24÷________=4 ________÷3=4 16．看图写算式。

17．有12块巧克力，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到________块。 18．12÷6=________，12叫做________、6叫做________，________叫做商。

19．“72除以8等于9”，写成除法算式是________，其中被除数是________，8是________，商是________。

20．把6×4=24改编成两道除法算式是________和________。

三、解答题

21．每张纸可以剪3个“福”字。 （1）6张纸可以剪几个“福”字？ （2）剪6个“福”字需要几张纸？

22．

23．王老师和丁丁、明明共种18棵树，平均每人种多少棵树？ 24．一张课桌需要配2把椅子，10把椅子可以配几张课桌？ 25．小松鼠摘松果。

（1）一共摘了12个松果，平均放在2个树洞里，每个树洞里放几个？

（2）一共摘了12个松果，放在2个树洞里，一个树洞里放3个，另一个树洞里放几个？ 26．猴妈妈说：“我要把16个苹果平均分给我和我的3个孩子。”请你想一想：平均每只猴子分几个苹果？

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一、选择题 1．B 解析： B

【解析】【解答】解：12÷4=3表示把12平均分成4份，每份是3，也表示12每4个一份，可以分成3份。 故答案为：B。

【分析】根据除法的意义作答即可。

2．A

解析： A

【解析】【解答】25÷5=5 故答案为：C。

【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。

3．B

解析： B

【解析】【解答】 有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是：15÷3=5。 故答案为：B。

【分析】根据题意可知，用苹果的总个数÷每天吃的个数=可以吃的天数，据此列式解答。

4．C

解析： C

【解析】【解答】 8是2的几倍？正确的答案是8÷2=4。 故答案为：C。

【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答。

5．B

解析： B

【解析】【解答】解：求共有几个苹果，正确列式是：8×4。 故答案为：B。

【分析】一共有苹果的个数=盘子的个数×每个盘子放苹果的个数，据此列式作答即可。

6．C

解析： C

【解析】【解答】6÷6和6÷1用到的口诀都是“一六得六”。 故答案为：C。

【分析】6×6用的口诀是“六六三十六”6÷6和6÷1用的口诀都是“一六得六”。

7．B

解析： B

【解析】【解答】25÷5=5（次） 故答案为：B。

【分析】根据题意可知，要求几次拿完，就是求25里面有几个5，用除法计算，据此列式解答。

8．A

解析： A

【解析】【解答】24÷3＝8读作：24除以3等于8。 故答案为：A

【分析】根据除法的读法解决即可。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：360÷2=180 故答案为：A。

【分析】在没有余数的除法算式里，被除数=商×除数，所以被除数是360的一半。

10．B

解析： B

【解析】【解答】红花是黄花多的多少倍数=红花数量÷黄花数量=60÷6。 故答案为：B。

【分析】求倍数问题为一个量除以另一个量。除法的列式为：被除数÷除数=商。

11．D

解析： （1）D （2）B

【解析】【解答】解：（1）6×2=12，所以6的2倍是12；（2）6÷2=3，所以6是2的3倍。

故答案为：D；B。

【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用这个数×倍数； （2）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即用这个数÷另一个数。

12．B

解析： B

【解析】【解答】解：6÷2=3 故答案为：B。

【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，用一盒彩色粉笔的钱数除以一盒白粉笔的钱数即可。

二、填空题

13．36；6；6；6【解析】【解答】36÷6=6表示把36平均分成6份每份是6；还可以表示36里面有6个6故答案为：36；6；6；6【分析】根据除法的意义

作答即可

解析： 36；6；6；6

【解析】【解答】36÷6=6，表示把36平均分成6份，每份是6；还可以表示36里面有6个6。

故答案为：36；6；6；6。 【分析】根据除法的意义作答即可。

14．＞；＜；＞【解析】【解答】因为20÷5=46＞4所以6＞20÷5； 因为30÷6=55＜8所以30÷6＜8； 因为36÷6=67＞6所以7＞36÷6故答案为：＞；＜；＞【分析】计算

解析： ＞ ；＜ ；＞

【解析】【解答】 因为20÷5=4，6＞4，所以6＞20÷5； 因为30÷6=5，5＜8，所以30÷6＜8； 因为36÷6=6，7＞6，所以7＞36÷6。 故答案为：＞；＜；＞。

【分析】计算两位数除以一位数，直接利用乘法口诀口算； 比较一个算式与数的大小，先计算出得数，再比较大小。

15．8；2；23；50；6；12【解析】【解答】因为48÷6=8所以8×6=48；因为18÷9=2所以9×2=18； 因为88-65=23所以65+23=88；因为65-15=50所以65－50

解析： 8；2 ；23；50 ；6；12

【解析】【解答】因为48÷6=8，所以8×6=48； 因为18÷9=2，所以9×2=18； 因为88-65=23，所以65+23=88； 因为65-15=50，所以65－50=15； 因为24÷4=6，所以24÷6=4； 因为3×4=12，所以12÷3=4。 故答案为：8；2；23；50；6；12。

【分析】在乘法里，已知一个因数与积，要求另一个因数，依据积÷一个因数=另一个因数，据此列式计算；

在加法里，已知一个加数与和，要求另一个加数，依据和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；

在减法里，已知被减数与差，要求减数，依据被减数-差=减数，据此列式计算； 在除法里，已知被除数与商，要求除数，依据被除数÷商=除数；已知除数和商，要求被除数，依据商×除数=被除数，据此列式计算。

16．5×4=20 4×5=2020÷4=5 20÷5=4【解析】【分析】观察图可知每盘有4个草莓有5盘要求一共有几个草莓用乘法计算据此列出两道乘法算式；根据乘除法的关系用积÷一个因数=另

解析： 5×4=20 4×5=20 20÷4=5 20÷5=4

【解析】【分析】观察图可知，每盘有4个草莓，有5盘，要求一共有几个草莓，用乘法计算，据此列出两道乘法算式；

根据乘除法的关系，用积÷一个因数=另一个因数，据此列出两道不同的除法算式。

17．【解析】【解答】12÷3=4（块）故答案为：4【分析】根据题意可知用巧克力的总块数÷平均分的小朋友数量=每个小朋友分的块数据此列式解答

解析：【解析】【解答】12÷3=4（块） 故答案为：4。

【分析】根据题意可知，用巧克力的总块数÷平均分的小朋友数量=每个小朋友分的块数，据此列式解答。

18．2；被除数；除数；2【解析】【解答】解：12÷6=212叫做被除数6叫做除数2叫做商故答案为：2；被除数；除数；2【分析】除法算式中除号前面的数是被除数除号后面的数是除数等号后面的数是商

解析： 2；被除数 ；除数 ；2

【解析】【解答】解：12÷6=2，12叫做被除数，6叫做除数，2叫做商。 故答案为：2；被除数；除数；2。

【分析】除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。

19．72÷8=9；72；除数；9【解析】【解答】72除以8等于9写成除法算式是：72÷8=9其中被除数是728是除数商是9故答案为：72÷8=9；72；除数；9【分析】根据除法算式的读法可知除以写作÷等

解析： 72÷8=9；72；除数；9

【解析】【解答】 “72除以8等于9”，写成除法算式是：72÷8=9，其中被除数是72，8是除数，商是9。

故答案为： 72÷8=9；72；除数；9。

【分析】根据除法算式的读法可知，除以写作“÷”，等于写作“=”，据此写出除法算式； 在除法算式里，“÷”前面的是被除数，“÷”后面的是除数，“=”后面的是商，据此解答。

20．24÷4=6；24÷6=4【解析】【解答】解：把6×4=24改编成两道除法算式是24÷4=6和24÷6=4故答案为：24÷4=6；24÷6=4【分析】乘数×乘数=积那么其中一个乘数=积÷另一个乘数据

解析： 24÷4=6；24÷6=4

【解析】【解答】解：把6×4=24改编成两道除法算式是24÷4=6和24÷6=4。 故答案为：24÷4=6；24÷6=4。

【分析】乘数×乘数=积，那么其中一个乘数=积÷另一个乘数，据此作答即可。

三、解答题

21． （1）6×3=18（个） 答：6张纸可以剪18个福字。 （2）6÷3=2（张） 答：剪6个福字需要2张纸。

【解析】【分析】（1）根据条件“ 每张纸可以剪3个“福”字 ”可知，要求6张纸可以剪几个“福”字？就是求6个3是多少，用乘法计算；

（2）根据题意可知，每张纸可以剪3个“福”字，要求剪6个“福”字需要几张纸？就是求6里面有几个3，用除法计算。 22． 3×6=18；6×3=18； 18÷3=6；18÷6=3。

【解析】【分析】图中一共有18颗星星，每组有3颗，一共有6组。那么一共有星星的颗数=每组有星星的颗数×组数；一共有星星的颗数=组数×每组有星星的颗数；一共有星星的颗数÷每组有星星的颗数=组数；一共有星星的颗数÷组数=每组有星星的颗数。 23． 解：18÷3=6（棵） 答：平均每人种6棵树。

【解析】【分析】根据题意可知，用三个人种树的总棵数÷三人=平均每人种树的棵数，据此列式解答。

24． 解：10÷2=5（张） 答：10把椅子可以配5张课桌。

【解析】【分析】根据题意可知，要求10把椅子可以配几张课桌，就是求10里面有几个2，用除法计算，据此列式解答。 25． （1）12÷2=6（个） 答： 每个树洞里放6个。 （2）12-3=9（个）

答： 另一个树洞里放9个。

【解析】【分析】（1）根据题意，松果的总个数÷树洞的个数=每个树洞放的松果个数，据此列式解答；

（2）根据题意，松果的总个数-一个树洞放的个数=另一个树洞放的个数，据此列式解答。 26． 16÷（1+3） =16÷4 =4（个）

答： 平均每只猴子分4个苹果。

【解析】【分析】根据题意可知，一共有1+3=4只猴子在分苹果，苹果的总个数÷猴子的数量=平均每只猴子分的苹果个数，据此列式解答。