裴家堡初级中学
为了进一步树立“强化安全发展观念，提升全民安全素质。”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本演练方案。
一、演练目的
针对学校教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
2016年6月17日 上午9:40 三、演练地点
由教学楼到集结地点（操场） 四、演练信号 以警笛为准。 五、演练指挥 总指挥：高志升
职责：负责疏散安全管理总调度 六、工作小组
1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。 职责：
（1）演习前班主任讲解演练的必要性，讲解防震知识，演练时的疏散路线 （2）演练时清点学生人数，带领学生安全撤离； （3）到达集结场地后清点学生人数并向总指挥汇报； （4）到达集结场地后对学生的安全管理。 2、应急疏散小组： 总负责：刘明
楼梯负责人：王睿、常建华、齐倩、马宝伟、王晓蕾、齐晓静、曹鹤
职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。 王 睿 负责二楼东侧拐角 常建华 负责一二楼东侧楼梯拐角 齐 倩 负责一楼东侧出口 马宝伟 负责二楼西侧拐角 王晓蕾 负责一二楼西侧楼梯拐角 齐晓静 负责一楼西侧出口 曹 鹤 负责一楼中间出口
以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
2、警戒小组：李爱军
职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。 3、宣传小组：史云峰
职责：具体负责应急人员撤离现场的拍照、宣传报道等。 4、救护小组：李光照 、李敏
职责：具体负责演练疏散过程中发生意外事故时的应急救护及联系卫生院拨打120救护等。
5、报警小组：焦勇锋
职责：负责演练报警信号发布。所有人员接到信号后迅速行动。 6、计时小组：刘丽丽 职责：负责紧急疏散的计时。 7、后勤保障小组：焦勇锋、王廷贺 职责：负责整个演练过程的物资保障。 七、演练流程
A、演练命令：演练总指挥发布命令所有参演教师到达指定岗位； B、演练信号：指令员拉响演练警笛，总指挥同时播出“地震来了，进入紧急避险状态。”班主任教师组织学生紧急避险。2分钟后总指挥发布紧急疏散指令，老师组织学生有序撤离教室，疏散教师做好疏散工作，防止拥挤踩踏事故发生。
C、疏散路线：学生分两批分别从前门与后门出教室。按照指定路线撤离。
教学楼紧急疏散图 二楼 一楼 三、二 初三 一、一 年级组 一、二 一、三 三、一 二、一 初二办公室 二、二 二、三 D、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。
E、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
F、集结地点：分别到达指定的集结地抱头下蹲。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
北
操场跑道 二、三班 二、二班 操场跑道 二、一班 三、一班 中 心 一、三班 一、二班 路 一、一班 三、二班 操场跑道 南
操场跑道 G、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。清点完毕及时向总指挥报告疏散情况。
H、计时员向演练总指挥报告紧急疏散用时。 I、全体学生集会，演练总指挥做演练总结。 八、演练准备阶段
班主任讲解演练的必要性，讲解防震知识，演练时的疏散路线，了解学生体质情况，特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。
后勤保障小组做好后勤物资保障工作。各工作小组认真检查准备情况，确保万无一失。
九、演练后总结
总指挥做演练后总结性发言，各班班主任对学生进行本班演练经验总结。
裴家堡初级中学 2016年6月13日
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