九年级上册文言文重点字词句子(1)

词语解释 少时 ．．辍耕之垄上 ．．苟富贵 ．太息 ．．適戍 ．．皆次当行 ．．．度已失期 ．．．亡亦死 ．吾闻二世少子也 ．上使外将兵 ．．楚人怜之 ．为天下唱 ．乃行卜 ．足下事皆成 ．．威众 ．．陈胜王 ．得鱼腹中书 ．间令 ．．旦日 ．．素爱人 ．令辱之 ．陈胜佐之 ．召令徒属 ．．．藉第令毋斩 ．．．诈称 ．．为坛而盟 ．．徇蕲以东 ．数万人 ．豪杰 ．．身被坚执锐 ．．．．．诛暴秦 ．年轻的时候 停止；去、往 如果 长叹 尝与人佣耕 ．怅恨 ．．假设为佣耕 ．．安知 ．曾经 失望 你 怎么 停驻 适逢 于是、就 同样 屡次；缘故 有人 如果 对的 意图 考虑卜鬼的事 用朱砂；写 用网捕 本来；通“已〞认为奇怪； 大泽乡 强迫去守边。適通谪 屯．天大雨 编次；当在征发之列 会．估计；误期 逃走 听说 皇上；带着 爱戴 通“倡〞，首发 去、往 指对方，古人对别人的敬称 乃谋曰 ．等死 ．数谏故 ．．今或闻无罪 ．今诚以吾众 ．以为然 ．卜者知其指意 ．．念鬼 ．．丹书帛曰 ．．所罾鱼腹 ．固以怪之矣 ．．．威服众人 称王 字条 之次所旁丛祠中 暗使。间，私自，偷着 ．第二天 向来 使 帮助 号令；所属的人 即使、假假设 假装 筑；盟誓 攻占 几 指当地有声望的人 往，到 指指点点，互相以目示意。 指目 ．．广故数言欲亡 ．．笞广 ．并杀 ．公等 ．．宁有种乎 ．袒右 ．．蕲下 ．比至陈 ．弗胜 ．会计 ．．成心；屡次 用鞭、杖或竹板打 一齐 你们诸位 难道 露出右臂 攻克 等到 不 集会商议 攻打 国家 亲自；通“披〞；紧握着；伐无道 铁甲；武器 ．消灭 社稷 ．．刑其长吏 ．句子翻译 惩罚 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，〔有一次他〕停止耕作走到田畔高地上〔休息〕，怅恨久之。 因失望而叹恨了好久。 嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ 唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！ 道路不通，估计已经误了时期。会天大雨，道不通，度已失期。失期，适逢天下大雨，误了期限，按法令都得杀头。 法皆斩。 今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗 乎 天下苦秦久矣。 天下老百姓苦于秦〔的统治〕很久了。 扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派〔他〕扶苏以数谏故，上使外将兵。 在外面带兵。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当〔有〕很多响应的人。 天下唱，宜多应者。 此教我先威众耳。 这是教我们先威服众人罢了。 固以怪之矣。 自然就诧怪这事了。 又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，又暗使派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，夜间用篝火装作“鬼火〞，又装狐狸叫，喊道 狐鸣呼曰 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之 藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 第二天，戍卒中到处谈论，都在指指点点地看着陈胜 吴广成心屡次扬言要逃走，使尉恼怒，让他责辱吴广 即使仅能免于斩刑，可是守卫边境而死的人一定也占十分之六七。 陈涉年轻年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相况且大丈夫不死便罢，死就要干出大名声啊，宁有种乎！ 王侯将相难道是天生的贵种吗 为坛而盟，祭以尉首。 〔用土〕筑台，并〔在台上〕宣誓，用〔两〕尉的头祭天 几天后，〔陈胜〕下令召集三老、豪杰一起来集会商议大事。 将军亲自披着稳固的盔甲，手拿着锐利的武器，讨伐无道的昏君，消灭暴虐的秦王 各个郡县里痛恨秦朝的官吏的，都惩罚当地郡县长官。 数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事 将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦， 诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏 关键问题

本文选自哪部名著作者是谁 史记 ；司马迁 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆陈涉起义的直接原因及根本原因分别斩； 是 天下苦秦久矣。 陈涉为起所作的两方面舆论阀准备是 丹书鱼腹；篝火狐鸣 陈涉是怎样一个人 有远大的理想和抱负，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识。 文中能表达陈涉少时就有远大志向的燕雀安知鸿鹄之志哉！ 一句是 既说明陈涉对统治阶级无比愤怒又说王候将相宁有种乎！ 明其伟大抱负的发动群众的名言是 九年级上册： 唐雎不辱使命 ----战国策 词语解释 不辱使命 易安陵 辱没、辜负 交换 ．．其许寡人 ．甚善 ．弗敢易 ．．故不错意也 ．．逆寡人者 ．非假设是也 ．．．容许 好 不；交换 所以；错通“措〞 违背 像；这样 大王加惠 ．．虽然，受地于先王 ．．因使唐雎使于秦 ．．．请广于君 ．轻寡人与 ．虽千里不敢易 ．怫然怒 ．．布衣 ．．以头抢地耳 ．．非士之怒 ．休祲 ．．缟素 ．．给予恩惠 虽然这样 于是；派；出使 扩充 轻视 即使 盛怒的样子 平民 撞；罢了 有才能有胆识的人 吉凶的征兆 穿丧服 抱歉 只是 岂直五百里哉 难道；只，仅仅 ．．公亦尝闻天子之怒乎 先生；曾经听说 ．．．免冠徒跣 ．．．．庸夫之怒 ．．仓鹰 ．假设士必怒 ．．色挠 ．．寡人谕矣 ．摘掉帽子，光着脚 平庸无能的人 通“苍〞 如果 之 变了脸色；挠，屈服 谢．徒以有先生也 明白，懂得 ．句子翻译

承蒙大王给予恩惠，用〔贵国的〕大面积的土地来换〔敝国〕小面积的土地，很好；大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受虽然这样，我从先王那里继承了这块土地，地于先生，愿终守之，弗敢易！ 〔我〕愿意意始终守住它，不局限性 拿它来交换。 安陵君因使唐雎使于秦。 安陵君于是派唐雎出使秦国。 把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主以君为长者，故不错意也。 意。 如今我拿十倍的土地〔来交换安陵〕，扩今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡大他的领土，然而，安陵君违背我的意见，人者，轻寡人与 〔这〕不是小看我吗 即使拿一千晨土地，也不敢交换，难道只虽千里不敢易也，岂直五百里哉 〔换〕面积为五百里的〔土地〕吗 老百姓发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 把头往地上撞罢了。 这三个人，都是普通老百姓中最有胆识的人此三子者，皆布衣之士也，情怒未发，啊。〔他们〕心里的愤怒还没有迸发出来，上休祲降于天，与臣而将四矣。 天就降下征兆。再加上我，将成为四个人了。 如果有能力有胆识的人〔被逼得〕一定要发假设士必怒，伏尸二人一人，流血五步，怒，〔那么现在立刻〕倒下两具尸体，五步之天下缟素，今日是也。 内淌满鲜血，天下的人将会因此而穿上丧服，今天的情况就是样。 秦王色挠，长跪而谢之曰 秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎抱歉说 关键问题 本文选自哪部作品 战国策 秦王是怎样一个人 骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干 沉着镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛唐雎是怎样一个人 然正气、热爱祖国、不怕牺牲。 两方面：一是对自己提出的“士之怒〞唐雎列举专诸刺王僚等吏实有什么用的厉害程度加以渲染说明，二是警告秦王吸意 取教训，不要轻举妄动，自寻死路。 本文最后一段描写秦王的神态的变化从侧面衬托唐雎有智有勇、英气逼人的对刻画唐雎的形象有何作用 大无畏精神。 这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈文末说秦王“色挠〞，“长跪而谢〞，狡猾。他请雎“坐〞，是坐下来谈，不是放并且请唐雎“坐〞，秦王真的屈服了吗弃吞并。文中所说，也只是恭维唐雎的话，为什么 从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。 九年级上册： 隆中对 -----陈寿 词语解释 亮躬耕于陇亩 好为 梁父吟 亲自 喜欢 ．．身长八尺 ．惟博陵崔州平 ．屯新野 ．谓先主曰 ．不可屈致 ．．先主遂诣亮 ．．因屏人曰 ．．．孤不度德量力 ．．遂用猖獗 ．．．君谓计将安出 ．．．非惟天时 ．此诚不可与争锋 ．利尽南海 ．．身体 只有 驻扎 对……说，告诉 时人莫之许也 ．谓为信然 ．．．先主器之 ．此人可就见 ．成认、同意 说；确实这样 器重 接近、趋向 屈尊；拜访 总共 崩溃、衰败 通“伸〞，伸张 仍、还；止 通“以〞 已经 委屈〔他〕，召〔他上门〕宜枉驾顾之 ．．．来。 于是；拜访 于是；命人退避 衡量；估计 因此；失败 计策；怎样；产生 只是 确实 物资；全部取得 凡三往 ．汉室倾颓 ．．欲信大义 ．然志犹未已 ．．自董卓已来 ．今操已拥百万之众 ．此可以为援而不可图 可以凭借；谋取 ．．．此殆天所以资将军 大概；资助、给．．予 民殷国富而不知存恤 兴旺富裕；爱抚、爱惜 帝室之胄 ．．．．总揽英雄 外结好孙权 广泛地罗致 ．．．命一上将将荆州 ．．百姓孰敢箪食壶浆 ．．．．．诚如是 ．．岂有意乎 ．．每自比于管仲 ．抑亦人谋 ．因之以成帝业 ．愿君勿复言 ．．将军身率益州之众 ．以迎将军 谁；用箪盛饭，用壶盛浆 ．将领；率领 果真；这样 有(这种)打算 常常 而且 凭借、依靠 希望；再 于是与亮情好日密 ．岂愿见之乎 君与俱来 ．挟天子 ．假设跨有荆益 ．所以资将军 ．．后代 友好 亲自 来 一天天 是否〔可〕 一起 挟持、控制 占据 用来……的 翻译 时人莫之许也。 当时的人没有谁成认他这种比法。 此人可就见，不可屈致也。将军你只可以到他那儿见他，不可以委屈〔他〕宜枉驾顾之。 来。将军应当亲自去拜访他。 于是先主就去拜访诸葛亮，总共去了三由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。 次，才见到。 我没有衡量〔自己的〕德行〔能否服人〕，孤不度德量力 估计〔自己的力量〔能否胜人〕。 然而〔我的〕志向〔到现在〕还没有罢然志犹未已，君谓计将安出 休，先生认为该采取怎样的方法 曹操比于袁绍，那么名微而众寡 曹操和袁绍相比，就显得名声小，兵力弱 然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，但是曹操终于能虎胜袁绍，以弱胜强，不只抑亦人谋也 是天时好，而且也是人谋划得好啊 这大概是上天拿它来资助将军的，将军是否此殆天所以资将军，将军岂有意乎 有〔夺取它的〕打算呢 百姓谁敢不用箪盛着饭食，用壶装着酒浆来百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 迎接将军呢 关键问题 文中提到的诸葛亮有何特点 文中提到的刘备有何特点 九年级上册： 出师表 ------诸葛亮 崩殂 死〔皇帝〕 ．．盖追先帝殊遇 ．．．恢弘志士之气 ．．发扬扩大 智识卓绝、才华横溢、抱负非凡，料事如神，关心国家大事，有卓越的的政治和军事才能 礼贤下士，求贤假设渴，虚心诚恳 此诚危急存亡之秋也 实在；时 ．．发扬光大 善恶 因此 都；询问 陟罚臧否 ．．是以先帝简拔 悉以咨之 原来是；优待，厚遇 以光先帝遗德 以昭陛下平明之理 显示；治 ．．以遗陛下 给予 ．亲贤臣，远小人 躬耕 ．卑劣： ．．遂许先帝 ．．夙夜忧叹 ．．深入不毛 ．．亲近；疏远 亲自 痛恨于桓灵也 ．．猥自枉屈 ．二十有一年 ．恐托付不效 ．庶竭驽钝 以彰其咎 ．．痛心遗憾 降低身份 感动，冲动 通“又〞，表余数 实现 差不多；比喻才能平庸 身份卑微，出身鄙野 由是感谢．．于是；容许 早晚 不长草〔的地方〕 托臣以以讨贼兴复之效 重任 ．咨诹善道 临表涕零 询问 ．．．句子翻译 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，路也。 以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。 奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中陟罚臧否，不宜异同。 而异。 如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿假设有作奸犯科及为忠善者，家会有司做好事的人，应该交给主管的官，判定他们论其刑赏。 受罚或受赏。 一定能够使军队团结一心，好的差的各得其必能使行和睦，优劣得所。 所。 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺兴旺的亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 衰败的原因。 因此我很感谢，于是容许先帝愿意为他奔波由是感谢，遂许先帝以驱驰。 效劳。 陛下也应自行谋划，以询问〔治国的〕好道陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。 理，考察，采纳正确的意见。 关键问题 说明，显扬；过失 流下眼泪 本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。 条建议 蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其本文主要表达了什么情感 竭力效忠刘备父子的心愿。