天津市南开中学2017-2018学年高一语文上学期期末考试试题

天津市南开中学2017—2018学年度上学期期末考试

高一语文试卷

考试时间：120分钟 Ⅰ卷（共32分）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分。考试结束后，将答题卡、答题纸与作文纸一并交回。

一、基础题（每题2分，共12分）

1．下列各组词语中加点的字读音全部正确的一项是（ ）

A．訾詈（lì） ．B．猗郁（yī） ．D．裨益（bì） ．A．肆业 B．竟相 C．箜篌 D．娥眉

根茎（jìnɡ） ．溘死（kè） ．

磐（pán）石 ．

一椽（chuán） ．

梵（fàn）婀玲 ．

鸷（zhì）鸟 ．

媛（yuàn）女 ．

混混（hún）沌沌 ．

无济（jì）于事 ．

C．桑葚（shèn） 蕈菌（jūn） ．．樊（fán）笼 ．揠（yà）苗助长 ．

2．下列各组词语中的字形全部正确的一项是（ ）

切蹉 贻误 附掌 牡马

商確 掂念 青衿 贰行

义愤填赝 没精打彩 潭柘寺 搥床大怒

3．填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）

①月光如流水一般，静静地 在这一片叶子和花上。 ②这是独处的妙处，我且 这无边的荷香月色好了。 ③从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝 下来的日光。 A．泻 B．泄 C．泄 D．泻

受用 享用 受用 享用

漏 露 漏 露

4．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（ ）

A．在风雨飘摇中，女子离开了操劳了很久的家，离开了她交付了青春和爱情的男人。 ．．．．B．散步来到翔宇楼前，高大巍峨的翔宇楼仿佛伫立的巨人，让人不能自已地严肃沉静．．．．

了下来。

C．多少年来，中国能源基本上是放任自流的涸辙之鲋式的开采，浪费惊人，对环境和．．．．

地理破坏严重。

D．在学习的过程中，浅尝辄止的学习方式是弊大于利的，因为这不适合高中阶段深入．．．．

且广博的知识内容。

5．下列句子中，没有语病的一句是（ ）

A．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际商人纷纷购买、收藏有价

值的艺术品，希望以这种投资方式增加资产的保值和增值。

B．要成为世界一流大学，清华人应将目光从论文、课题、经费这些指标，转向全面理

顺教学和教研的关系，解决存在于我国高校中的重科研、轻教学的问题影响高校建设，切实重视人才培养。

C．出于对科学合理性、客观性和公正性的遵从与敬畏，人们对从事科学研究的科学家

也满怀信任与敬意。

D．骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以

减肥、塑身效果都比较明显。

6．下列文学常识的表述有误的一项是（ ）

A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，汉代时才有《诗经》一说，收录了从西周初年至春

秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三大类。这是我国诗歌现实主义传统的源头。 B．《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，歌

颂了主人公焦仲卿和刘兰芝的爱情。与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。 C．《楚辞》是战国时楚国人屈平的作品，其中运用楚地的诗歌形式、方言声韵，具有浓

厚的地方色彩，由西汉刘向辑录。

D．《赤壁赋》中，苏轼刚刚经历了“乌台诗案”这一人生磨难，被贬到黄州后，他面对

着黄州的景色抒发感慨，以“望美人今天一方”表达了自己内心的真实想法。

二、文言文阅读（每题2分，共20分）

后赤壁赋 苏轼

是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。 ．

已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之．．久矣，以待子不时之须。” ．

于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月．之几何，而江山不可复识矣。 ．．

予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖．．．．．二客不能从焉。划然长啸，草木震动；山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。 ．．．

时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟．而西也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之．．

游乐乎？”问其姓名，俯而不答。鸣呼噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。 7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．不时之须 ．B．披蒙茸 ．C．听其所止 ．D．予亦就睡 ．

同“需”，需要。

打开

听从 进入

8．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）

A．顾安所得酒乎 ．B．攀栖鹘之危巢 ．C．反而登舟 D．适有孤鹤 ．A．顾而乐之 ．B．山高月小 ．C．履巉岩 ．

还顾望旧乡 ．正襟危坐而问客曰 ．延伫乎吾将反 而吾与子之所共适 ．群贤毕至 ．火尚足以明也 ．

雨雪霏霏 ．顺流而东 ．

B．淇水汤汤，渐车帷裳 ．．D．后之览者，亦将有感于斯文 ．．

盖自其变者而观之 ．

9．下列各组句子中，加点词语的活用现象不相同的一项是（ ）

D．掠予舟而西也 ．A．凌万顷之茫然 ．．C．曾日月之几何 ．．

10．下列句子中，加点词语不属于古今异义的一项是（ ）

11．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）

A．盖二客不能从焉 ．B．放乎中流 ．

C．予乃摄衣而上 ．D．状似松江之鲈 ．

吾独穷困乎此时 ．以其乃华山之阳名之也 ．世之奇伟瑰怪非常之观 ．

12．下列句子中，句式与例句相同的一项的是（ ）

例句：复游于赤壁之下 A．不吾知其亦已兮 C．为仲卿母所遣

B．客有吹洞箫者

D．既替余以蕙镶兮

13．下列句子中，句子中所用修辞不同于其他选项的是（ ）

A．踞虎豹，登虬龙

B．舳舻千里，旌旗蔽空 D．指如削葱根，口如含朱丹

C．桑之未落，其叶沃若

14．对“归而谋诸妇”一句，翻译正确的一项是（ ）

A．归来商量诸位妇人。

B．回来和诸位夫人商量。

C．回来后就这个事与夫人商量。D．回来后与夫人商量这个事。 15．下列选项中涉及的文化常识，错误的一项是（ ）

A．“是岁十月之望”中的“望”字，指的是农历的每月十五日，在《赤壁赋》中的“七

月既望”，也指的是这个时间，只是月份有区别，之后再一个月就是八月十五的“中秋”节了。

B．《兰亭集序》“岁在癸丑”中的“癸丑”二字，是古人用十二天干和十地支循环相配

来表示年月次序的体现，《赤壁赋》“壬戌之秋”中“壬戌”二字也是同样的作用。 C．古时候女子出嫁用“归”字来表达，如《桃夭》中“之子于归，宜其室家”。女子

回娘家的时候一定要得到婆家同意，由娘家派人来接，才能称之为“归宁”，如果“自归”，说明女子是被婆家休弃了，《孔雀东南飞》中刘母也正是因此而表示惊异。

D．古时候以两个小时为一个时辰，每个时辰都有一个相应的名称，如“黄昏”指的是

戌时，也就是现在的19点到21点；“人定”指的是亥时，也就是现在的21点到23点。

16．下列关于原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁，生动描绘了清新幽静的江上景色。

B．此为后赋，写的是初冬之景，境界寥落幽峭；而课本中的前赋写的是秋天的景色，

尽显宁静清爽。

C．前赋以谈玄说理为主，议论风生：后赋则以记叙描写为主，奇境迭出。

D．文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其既透露了作者精神升腾入

大自然的旷达之情，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。

Ⅱ卷

（请将Ⅱ卷答案写在答题纸上）

三、翻译：（6分）

17．勤心养公姥，好自相扶将。（2分） 18．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（4分） 四、诗歌鉴赏：（5分）

行行重行行

汉 佚名

行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。 道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。 相去日已远，衣带渐已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。 思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。

19．“胡马依北风，越鸟巢南枝”运用了哪种表现手法？写出《归园田居（其一》中采用了

相同手法的句子。（3分）

20．请概括这首诗表达出的主要的思想感情（不超过15个字）（2分） 五、默写（10分） 21．一死生为虚诞， 。 22． ，泣孤舟之嫠妇。 23． ，用之不竭。

24．而又不随以怠， 。 25． ，子无良媒。 26．淇则有岸， 。 27．还顾望旧乡， 。 28． ，悠悠我心。 29． ，心念旧恩。 30．狗吠深巷中， 。 六、现代文阅读：（7分）

风雨 贾平凹

树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。

垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。

一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。

槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了，一只挨着一只，再不飞动，也不嗡叫，黑乎乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。

一个乌巢从高高的树端掉下来，在地上滚了几滚，散了。几只乌尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏乎在空中停止了，瞬间石子般掉在地上，连声响儿也没有。

窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，立即不见了。有一只精湿的猫拼命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐，它也吃惊了；几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。

池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛地撩起一角，唰地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间的凝固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四边塘岸，几条鱼儿在案上的草窝里蹦跳。

最北边的那间小屋里，木架在吱吱地响着。门被关住了，窗被关住了，油灯还是点不着。土炕的席上，老头在使劲捶着腰腿，孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去……

31．文章用了 的手法描写出了风狂雨大的景象，除了动物和人这两个方面之外，

还从 方面来体现风雨的主题，从多个不同角度进行描写，最终为了集中体现同一个内容，这样的写法正突出体现了散文行文中所要求的 的特点。（每空不超过5个字）（3分）

32．如何理解“孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去……”这一精妙的

结尾中所蕴含的内容。（2分）

33．仿照马致远的《天净沙·秋思》的格式把《风雨》里的景物连缀成文，要求至少使用一

种修辞（对偶除外）。（2分） 七、作文（40分）

阅读下面一首哲理诗，根据要求写一篇作文

秋实

秋天，成熟的果实低下了头； 不是在自我陶醉，它是在想——

我是怎样变得成熟？ 不是风，我怕早已霉烂枝头， 不是雨，我怕早已枯落山沟， 不是光，我怕早已灰暗苍白， 不是热，我怕早已憔悴丑陋， 感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨； 感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。 要求：①联想与感悟要与整首诗的寓意有关。 ②题目自拟，文体不限（诗歌除外）。 ③不少于800字

天津市南开中学2017—2018学年度上学期期末考试高一语文试卷答案

一、基础题（每题2分，共30分）

1．D．A．根茎（jīnɡ）B．混混（hùn）沌沌C．蕈菌（jùn） ．．．2．C．A．肄业

B．竞相

3．A．

4．D．风雨飘摇：形容形势很不稳定，不能指天气。参考《阳光课堂》p8

不能自已：因感情激动而控制不了自己。此处应该用不由自主。参考《阳光课堂》p6

涸辙之鲋：比喻处在闲境中急待救援的人。此处应该用竭泽而渔。参考《阳光课堂》p11

5．C．《阳光课堂》p3。A成分残缺，见《阳光课堂》p8；B句式杂糅，见《阳光课堂》pl3；

D成分赘余致主语残缺

6．C．《楚辞》中收录了屈原、宋玉等人的作品。 二、文言文阅读 7．C．听：任凭

8．C．返回。A．只是。不过：回头B．高的，端正的D．刚才；享受 9．A．形容词的意动用法：以……为乐；形容词做名词：贤能的人。

B．形容词做动词：显得小：照明C．名词做动词：踏上；下D．方位名词做动词：向西飞；

向东流

10．B．A．茫然：旷远的样子。C．几何：多少D．斯文：这算文章。 ．．．．．．11．D．的。A．大概，表推测；如果，表假没B．到：在C．于是：是 12．D．都是状语后置句。A．宾语前置B．定语写置C．被动句 13．B．借代，其他都是比喻

14．D．回来向妻子商量谋划这件事。（诸，之于。状语后置） 15．A．既望是农历十六

16．A．有泛舟、爬山，描绘的是山间草木，景色是峭拔。（见《阳光课堂》p43） 三、翻译

17．勤劳地奉养婆婆，好好地服侍她。（公姥：偏义复词。相，动作偏指一方）

18．我也后悔自己跟随他们结果没能够极尽那游玩的乐趣。（其，自己。夫，那。之，的。

句子整体的完整和通顺一分。） 四、诗歌鉴赏：

19．比（比喻，借喻都可以，对偶不给分）（1分）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（2分，写错

字不给分）

20．女子对远行的游子（1分）的思念之情（1分）

切磋 惦念

商榷 义愤填膺

槌床大怒

没精打采D．蛾眉

五、略 六、

31．侧面描写（侧面衬托），自然景物（只写植物不行），形散神不散（形散神聚） 32．①写出了雨

②写出了孩子对雨的喜爱，他们的纯真可爱。（能写出孩子对雨的感情就可以） 33．略（形式1分，修辞1分）