单元分析 单元 名称 第四单元 单元知识分析:(仿宋三号) 本单元由《木材》、《纸》、《陶瓷》、《金属》玻璃与塑料》、《材料的分类》六颗组成,主要研究常见材料的性能及其用途,培养学生的创新精神和社会责任。 本单元作为学生认识材料的媒介,从学生熟悉的、常见的、常用的材料入手,借助这些常见材料,让学生探究材料的各种性能,认识常见材料的基本性质和用途,使学生认识到人类为了改善生活和环境,总在不断地改进材料的性能或发明新材料。 单元教学目标:(仿宋三号) 1、科学探究 知道不同的问题要用不同的探究方法;能选择适合自己探究的问题;能对所提出的问题进行比较和评价;能提出探究活动的大致思路;能用简单器材做简单的观察实验,并做实验记录;会查阅书刊或其他信息源;能选择自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型等)表达研究过程和结果。 2、情感态度与价值观 想知道、爱提问;喜欢大胆想象;尊重事实证据;愿意交流合作、关心日常生活中的科技产品、新事物,关注与科学有关的社会问题;意识到科学给人类与社会发展带来好处,也带来负面影响。 3、科学知识 能判断物体是由不同材料组成的,并按材料及性分类;认识某些材料的性能,能分类、区别特性及用途;激发创新意识。 单元教学重点:(仿宋三号) 注重材料的分类和区别材料的性能、渗透材料与环境教育,注重开发小学生的想象力。 单元教学难点:(仿宋三号) 注重材料的分类和区别材料的性能、渗透材料与环境教育,注重开发小学生的想象力。 单元教学措施:(仿宋三号) 1.课前指导学生搜集相关资料。 2.联系身边生活实例。 3.注重培养动手操作、观察悟理的习惯。 单元课时安排:(仿宋三号) 14.木材 ---------- 1课时 15纸 ------------------- 1课时 16.陶瓷 -------------- 1课时 17.金属 ------------- 1课时 18.玻璃与塑料 -------------- 1课时 19.材料的分类 ------------ 2课时 单元分析 单元 名称 第五单元 单元知识分析:(仿宋三号) 本单元是根据小学生心理和生理发展的需要,根据《科学课程标准》中有关的“内容标准”构建了这一单元。由《蒸发》《沸腾》《凝结》《水的三态变化》《小水滴的旅行》组成,是集中研究有关水的形态变化、水在自然界里循环的单元。与三年级上册第四单元《天气与我们的生活》和第五单元《水的科学》构成了小学阶段对水的三态变化及水循环认识的整体框架。 《蒸发》、《沸腾》、《凝结》三课,重点是从学生的生活经验入手,使学生认识水的蒸发、沸腾和凝结现象,探究水蒸发、沸腾和凝结现象产生的基本条件,为后面研究水的三态变化做准备。《水的三态变化》、《小水滴的旅行》是对前几课的综合与提升。通过这两课的教学可以使学生体会到:我们熟知的事物中隐藏着许多并不熟知的变化,这些变化是有规律的,这些规律是能够被认识的,利用这些规律可以更好地为人们服务,从而促使学生更多地关注周围常见的事物,研究周围常见的事物,养成善于观察、善于探索的科学态度。 单元教学目标:(仿宋三号) 1、 通过实验探究,体验科学探究要尊重证据;意识到人与自然要和谐共处。 2、 懂得交流与讨论可以引发新的问题。 3、 选择自己喜欢的研究方式,设计研究问题的方案;将探究结果与科学知识相比较,修正自己的结论。 4、 认识蒸发现象,知道蒸发要吸收热量,了解影响蒸发快慢的因素。 5、 认识沸腾现象,知道水的沸点和冰点。了解不同的情况下水的沸点可能会不一样。 6、 知道在一定条件下,水的状态会发生变化。 7、 探究云、雾、雨、雪、露、霜等的形成;认识水在自然界中的循环变化过程,并认识到水循环对人类的影响。 8、能够运用自己擅长的方式,表达小水滴在自然界中的循环变化,意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。 单元教学重点:(仿宋三号) 1、认识蒸发现象,知道蒸发要吸收热量,了解影响蒸发快慢的因素。 2、认识沸腾现象,知道水的沸点和冰点。 3、知道在一定条件下,水的状态会发生变化。 4、探究云、雾、雨、雪、露、霜等的形成;认识水在自然界中的循环变化过程,并认识到水循环对人类的影响 单元教学难点:(仿宋三号) 想象蒸发的本质和过程 设计对比实验。对水的三态之间的相互转化做出解释 单元教学措施:(仿宋三号) 设计对比试验。 单元课时安排:(仿宋三号) 20. 蒸发 -------------- 1课时 21 沸腾 ---------------- 1课时 22.凝结 ------------- 1课时 23.水的三态变化 -------------- 1课时 24. 小水滴的旅行 --------------- 1课时 1.研究学校里的噪声问题 ----------- 1课时 2.材料与我们的生活 -------------- 1课时
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- efsc.cn 版权所有 赣ICP备2024042792号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务