人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元 成长的节拍 测试题(无答案)

一、选择题（每题

2分，共30分）

1.告别了小学，进入初中，小莉觉得自己长大了，上学、放学，她不要父母接送，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，她坚持每天骑车去学校。这表明 ( )

A.随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动欣赏自己 B.随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘 C.随着思维水平的不断提高，我们对世界的认识更加深入 D.随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺坚强意志

2.晓红进人中学后发现初中和小学很不一样，班主任要求大家到讲台前做自我介绍，她感到很紧张。如果你是她的好朋友，你会怎样安慰她 ( )

A.尽可能避免与老师和同学接触 B.多关心晓红，劝她和小学熟悉的同学交往

C.鼓励她主动参与集体生活，敢于表达自我 D.认定她有心理问题，让她去看心理医生

3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为中学生活对自己的教育很深，影响很深。这是因为中学时代 ( )

①为我们一生发展奠定基础 ②决定了我们的前途和命运 ③见证着少年到青年的生命进阶 ④有新的校园、新的实验器材 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④

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4.“心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。”由此可见 ( )

A.少年需要梦想，有梦想就有希望 B.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连

C.只要有人生梦想，就会有幸福降临 D.把梦想变为现实需要我们付出努力

5.“一个有事业追求的人，可以把‘梦’做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。”虞有澄这句话告诉我们 ( )

A.努力，是梦想与现实之间的桥梁 B.青少年要早立志，立大志，立长志

C.明确的人生目标能帮我们找准前进方向 D.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

6.小勇在小学时父母经常督促他，学习成绩还不错，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，父母去外地打工，也没时间管他，成绩明显下降了。为此，小勇困惑不解，你认为小勇应该 ( ) A.只学语文、数学、英语，其余的科目就随它去吧 B.主动、自觉学习，培养积极的学习态度和行为 C.在交往中处理好人际关系，结交很多同龄朋友 D.让爸爸妈妈抽时间帮忙监督检查自己的学习情况

7.小兵是初级中学初二年级学生，进入初中学习以后，小兵就觉得心里特别烦躁，经常说头痛、难受，不想上学，想辍学打工，如果你是小兵的

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同学，你会这样告诉他 ( )

A.学习能让我们找到体面的职业，过上富裕的生活 B。学校点亮生命，如果不学习，人的生命将会枯萎 C.学习没有终点，即使辍学，也要抓住机会学习 D.学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养

8.初中生小丽很喜欢金鱼。在生物课学习的基础上，她又阅读了有关饲养金鱼的课外书籍，并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的试验。她饲养的小金鱼成活率高、品种多。这说明 ( )

A.初中生的课堂知识已经没必要学了 B.学习不仅表现为接受，还表现为探究、体验

C.课外学习比课堂学习更重要 D.每一个初中生都提高了自学的能力

9.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是( )

A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.少年时光是最美的，要抓紧时间玩

C.在学习过程中要不断地勉励自己和他人 D.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人

10.自从进入初中后，在学习上我付出了很多，也学得很累，但是成绩总是不理想，很少体会到学习带来的成就感，也享受不到学习的快乐和喜悦。我应该这样想 ( )

A.学习就像生活，可以痛并快乐着 B.学习只有痛苦，根本就

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没有快乐

C.既要享受学习的过程，更要重视学习的结果 D.学习应该轻松愉快的，不需要付出太多的努力

11.小明愿意上哪位老师的课，他就会认真完成这门课的作业，进而引起学习这门课的兴趣。常常听到他这样说：“我一点儿都不喜欢某某老师！我才不听他的课，给他完成作业呢！”小明应该懂得 ( )

A.享受学习，需要不断提高自己的学习能力 B.要明确学习目的，逐渐培养起学习兴趣

C.学习的过程是漫长的，体现了我们的付出 D.学会学习，还要善于运用不同的学习方式

12.期中试卷发下来了，小晴望着不及格的试卷哭红了眼圈，心里很难过。进入初中以来，她常常写作业到深夜，尤其是政治和历史学科，书本知识背得很熟，课上也听得懂，但就是考试时不会答题，她很郁闷。你给小晴的建议是 ( )

A.学习不仅仅重视理解，还要注重记忆和运用 B.掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯

C.要学会主动学习、自主学习，端正学习态度 D.学习不是轻而易举的，只有痛苦，没有快乐

13.有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这些对话告诉我们，正确认识自己 ( )

A.可通过他人的评价来认识自己 B.可以通过自我观察来评价自己

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C.可以促进自身的发展，增强自信 D.可以促进与他人交往，善待他人 14.华君武的漫画《鸡贵有自知之明》，讽刺了一些人 ( ) A.轻易地放弃目标 B.不能够正确认识自己 C.因为害怕失败而不敢尝试 D.不善于通过实践挖掘潜能

15.九年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出英英 ( )

A.不能正确认识自己，悦纳自我 C.能不断从别人身上吸取优点 B.能够用发展的眼光看待自己 D.缺乏自我意识和自制力 二、填空题（每小题1分，共15分）

16.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生 。 17.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的 。

18.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的 ，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。

19.少年的梦想，与个人的 紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

20.少年有梦，不应止于心动，更在于 。不解地 才能改变生活，改变我们自己。

21.青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的 同祖国和人系在一起。

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22.初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括 。譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。

23.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的 。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也 ，为幸福生活莫基。 24.对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体昧到 。

25.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如 等。

26.正确认识自己，可以促进 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地 。

27. 是我们认识自己的一面镜子。有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”

28.接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要 。

29.接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳 ，既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳 。

30.古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”要善于利用自己的优点和长处，最大限度地 。

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三、简答题（55分）

31.（5分）小明和大家一起高高兴兴地进入了中学的大门，但是一想到他在小学学习成绩不够理想，在班里也不是干部。自身还有些坏毛病，他就像泄了气的皮球，没有了自信。

如果你是他的同学，你会从哪些方面帮助他呢？

32.（6分）小张刚考进大学的时候，也与别的同学一样，处于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现，下一步的目标还未确定，在轻松中度道两年后，小张决定考研究生。不少同学偷偷嘲笑他：“就他那资质，还想考研究生？”面对别人的嘲笑，小张一笑置之；每天傍晚，小张背着书包上晚自习；周末，别人忙着跳舞、结伴外m游玩，他坚持准时走进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了名牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至比他还优秀的同学，都很羡慕他。 面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之？

33.（6分）英国的作家和诗人莎士比亚，是大家再熟悉不过的人，但又有几个人真正知道沙翁成名前的学习环境呢？莎士比亚原来只不过是替人看管马匹的，剧院中的打杂工而已，但他不因身处逆境而怨天尤人，而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出，他凭着这种执着的“偷学”精神，终于使自己闻名于世。

假如莎士比亚未能成就梦想，他会对前面的付出后悔吗？为什么？ 34.（8分）10年前，小张中断高中学业，来到清华当上工友，同时也开始走上了自学之路。尽管每天要工作9个多小时，但是他给自己制订这样的学习时间表：早上一小时，中午40分钟，晚上下班后学到凌晨2点。

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就这样天天按照时间表的安排走，先后获得清华大学经济学学士、传播学硕士学位，终于实现他的梦想。

(1)小张已离开学校，为什么还要继续学习？（4分） (2)小张的成功，对你有哪些有益的启示？（4分）

35.（9分）为进一步提高学生的现代文明素质，丰富校园文化内涵，挖掘学校典型和先进分子，发挥榜样模范的带头作用，在全校形成崇尚文明、好学上进的班风和校风。某校举行学校每月“文明之星”评选活动。下面是“文明之星”蓝蝶主要事迹。 【榜样力量】

她从小残疾，但学习成绩优秀.还经常向贫困地区儿童献爱心。“我的确是残疾，我参加文明之星评比，就是站出来告诉每个人，也许我们外表不同，说话方式、行为举止也不尽相同，但我们都能做得很棒。”对于身体上的不完美，蓝蝶从小到大一直都不回避。

(1)你认为蓝蝶这样的认识对自己会产生哪些影响？（6分） 【畅谈心声】

接受校园小记者采访时，蓝蝶说：其实我有不少缺点，比如我的体育成绩就不好，性格也不够开朗。

(2)蓝蝶是通过什么途径认识自我的？除此之外，还有哪些途径？（3分） 36.（9分）下面是同学小明和小彬在初中生活中的点滴往事，请你运用道德与法治的道理，回答下列问题。

往事一 在老师和家长的眼里，章勇是一个非常聪明的孩子，但是，初二下学期的一次偶然事件后，妈妈却发现他变了一个人。有一天上课前，

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章勇向窗外丢了一个饮料瓶，一下子就砸坏了隔壁一栋楼的玻璃。老师查出是章勇干的，就把他叫到办公室，老师认为，他很不文明，缺乏教养，谁知，章勇的情绪非常激动，从此以后，章勇不愿意到学校去了。 (1)你认为章勇应该如何对待老师的评价？（6分）

往事二 七年级学生丁丁，通过课本知识的学习，坚信自己具有相当大的潜能，他希望将这些潜能尽可能地发掘出来。

(2)结合你所学的知识，向他介绍一下发掘潜能的方法。（3分）

37.（12分）小明进入初中以后，不管自己多么努力，学习总是有各种困扰：目前成绩虽然还很不错，但是总是担心后面的同学会追上来；初中学习时间紧，课后作业多，负担重，娱乐的时间大大减少了；虽然我学习很用功，可是成绩总上不去，所有的努力还是自费了。 (1)你如何看待上述困扰？（6分）

(2)面对上述困难，小明应该怎么办？（6分）

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