新学期、新目标、新追求主题班会

4、制作幻灯片。 5、布置黑板。

新学期、新目标、新追求主题班会

一、 活动目的：

1、依据我班同学的特点，借助各种带有情感特色的活动，使同学能够很好的方案准备自己的新学期。

2、明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。

3、培育同学的组织力量、讲演力量、合作力量、交往力量。 二、 活动形式：

运用学期方案制定、播放歌曲、表演小品、争论等形式。 三、 活动预备： 1、搜集、排练歌曲。

2、完成自己的新学期新方案。 3、师生共同编排小品。

四、 活动流程： （一）班会导入：

主持人甲：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。

主持人乙：2012年的8月，是我们七年新的开头，也是我们每一个人的新起跑线。

主持人甲：在新学期里，我们应当以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新准备。在新的学期里，我坚信同学们会把最新的气象呈现出来。

主持人乙：让我们共同努力，共同建立我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个大的飞跃！

主持人甲：首先我们先来观看一组关于枫中的视频（或者幻灯片） 主持人乙：枫中的校内是漂亮的，枫中的校内生活是多姿多彩的，

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新伴侣一起上台来，相互说说熟悉的过程和彼此的优点。

主持人甲：班里有些同学可能由于性格内向，不善言词等因素，可能还没找到自己的新伙伴，那么我在乙中任意抽取几名同学，请他们大胆的走到台上来介绍自己，做一下征友宣言。

（设计意图：让同学彼此更加了解，从而增进同学们之间的感情） 2、新学期！要有新气象：

现在我们把目光聚焦到我们的教室里，我们先观看一组刚进班集体时的照片（空空的图书角，什么都没有的黑板和墙报等）

主持人甲：现在我们环视四周（图书角里整齐的摆放着各种图书，第一期主题为“新学期，新气象”的黑板报，张贴着班风班训和评比栏的墙报），这些都是同学自己亲自设计布置的，我们现在的班集体变得温馨如家了。

（设计意图：创设情境，激发同学爱好，让同学更快融入班会氛围。） 主持人甲：对于学校生活，我们布满无限的怀念与感谢。感谢我们 （二）中间环节：

1、嬉戏：猜伴侣，夸伴侣，找伴侣

主持人甲：我们升入学校已经有一段时间了，我们事先预备了两个小

的父母，老师和同学。对于新的学期，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼——那就是！新学期我们要更加精彩！！！ 主持人乙：新学期！要有新气象！

纸箱甲和乙，甲里面装着写有已在班里找到新伴侣的同学名字的小纸条， 主持人甲：金秋八月，带着几多新颖，带着几多幻想，迎来了这个另一个则放着没有找到新伴侣的小纸条，下面我在甲中任意抽取几个名字，新的学期。 请他们上来说说自己伴侣的外貌特征等，让大家猜猜是谁？

主持人乙：我在甲中再次任意抽取几名同学，请他们邀请自己找到的

主持人乙：新学期我们要以全新的面貌来迎接； 新学期我们要以饱满的激情来迎接；

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新学期我们要以满腔的自信来迎接； 新学期我们要以充足的活力来迎接；

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主持人甲：着名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚决是性格中最必要的力气源泉之一，也是胜利的利器之一。没有它，天才也会在冲突无定的迷径中，徒劳无功。”

主持人乙：在这个新学期里，每个同学都应当为班级制定一个具体的方案和目标，这个方案要依据实际状况，制定的方案要尽可能长远，尽可能切合实际，在大家的力量限度内，能够在一学期内达到的。 主持人甲：有了目标，我们就能跟着它指引的方向，不断努力； 主持人乙：有了目标，我们就能有无穷的动力，奋勇直前； 主持人甲：有了目标，我们就能在新学期里，做的精彩！ 主持人乙：信任同学们为咱们的班级已经有了自己的想法，下面就请大家用几分钟的时间做出规划，并且写在事先预备的彩色小纸条上，放到前面预备的许愿瓶中，等这学期结束，我们再次打开许愿瓶，看看有多少班级规划和目标已经实现。 （同学们自由思索10分钟）

主持人甲：在新学期里，我们要—— 加倍努力！

（设计意图：通过主持人朗读励志口号，激发同学新学期建立新气象的决心。）

3、制定新学期目标：

主持人乙：新学期！必需要有新目标！

主持人甲：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因幻想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。

主持人乙：我们应当从现在做起，从点点滴滴做起，一步一脚印踏实的朝着雄伟的目标迈进。

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（设计意图：依据我班同学的特点，借助各种带有情感特色的活动， 第四、培育一种习惯：自觉。 使同学能够很好的方案准备班集体的新学期。） 主持人甲：新学期！还得有同学们自己的新准备！ 3、落实到行动

主持人乙：有了班级目标之后，我们还要有自己的准备，“说到肯定要做到”在制定好自己新学期的目标后，我们要坚决不移的实施，为信念努力，决不放弃。

主持人甲：下面就请同学们在纸上（苹果图形）写好自己新学期的新准备，并且亲自贴在墙报的成长树上。 （同学们在纸上沟通）

老师总结：在新学期里，我盼望我们大家能够做到； 第一、树立信念：我能行。每个人都有存在的价值； 其次、创立一种学风：仔细，勤奋，刻苦，求实； 第三、建立一个目标，志存高远，终能胜利；

莫泊桑说过“人生活在盼望之中，一个盼望破灭或实现了，就会有新的盼望产生。”新学期就是新的期盼，新的盼望，新的征程，新的收获，新的起点，新的面貌，大家一起努力前行！我们会做的更好！让我们向往更美妙的明天，让我们再一次踏上征途！

（设计意图： 明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。） （三）班主任总结：

这是一节有意义的班会，很多同学都说了自己新学期的准备并订了适合自己的方案，同学们要满怀信念并信任我们能战胜自己，战胜懒散，假如每位同学能够从现在开头，为抱负冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师也会信任大家，鼓舞大家。人生有很多的“战场”需要我们去竞争，需要我们坚持究竟，虽然在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同

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学们，现在就开头为抱负奋斗吧！

（四）播放《歌曲《我的将来不是梦》，大家齐声唱歌。 五、 资料支持： 1、励志口号 2、名人名言 3、莫泊桑的故事

4、歌曲《我的将来不是梦》

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