关于开展襄阳市军工医院
岗位基本技能训练活动的通知
各科室：
为贯彻党的十八届三中全会精神，落实深化医药卫生体制改革工作要求，进一步加强医院内涵建设，深入开展岗位创先争优活动，提高医疗服务能力和水平，建立和完善基础医疗质量管理的长效机制，按照市卫生计生委下发《关于开展医疗机构岗位基本技能训练和比武活动的通知》（襄卫生计生办发[11号]）的有关要求，结合我院实际，现将《关于开展襄阳市军工医院岗位基本技能训练活动的通知》印发给你们，请各科室认真组织实施。
襄阳市军工医院
二〇一四年三月十八日
襄阳市军工医院
岗位基本技能训练活动方案
为加强医疗质量管理，强化医务人员“三基三严”（基本理论、基本知识、基本技能；严格要求、严密组织、严谨态度）训练，提高医务人员素质和技能，夯实工作基础，规范医疗行为，提高医疗质量，保障医疗安全，营造良好的在岗位继续教育学习氛围，进一步推动平安医院创建活动的深入开展，现结合工作实际，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻党的十八届三中全会精神，紧密结合深化医药卫生体制改革和“建成支点、走在前列”活动，立足本职岗位，广泛开展医务人员“三基三严”训练，坚持“以病人为中心”，不断提高医务人员综合素质，增强业务技能，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。
二、基本原则
（一）全员参与。医务人员承担着保障人民群众身体健康的重要职责，我院全体医务人员必须参与岗位技能训练活动，提高医疗队伍的整体业务水平。
（二）立足岗位。广大医务人员要立足本职，爱岗敬业，认真学习钻研本岗位所需要的业务知识和基本技能，努力做到知识不断更新，技术不断进步。
（三）务求实效。开展岗位基本培训应注重基础理论、基本知识、基本技能的全面提高，采取多种形式，以科室或小组统一组织自学、轮流讲课、定期开展技能比武及理论教
育考试等，在医院内部形成学技术、比技能的良好氛围。
三、参与范围
全院各科室。
四、预期目的
（一）能力素质明显增强。医务人员的法规意识、服务意识、奉献意识进一步增强，医学专业知识进一步强化，临床操作技能进一步提高，能力素质进一步提升。
（二）医疗行为更加规范。有关医疗卫生技术规范得到落实，医务人员自觉做到依法行医、合理检查、因病施治。医院规范化管理水平进一步提高，形成按制度管理、按规范操作、按标准落实的运行机制。
（三）医疗质量持续改进。基础医疗和护理管理进一步加强，医疗质量明显提高，医患纠纷和医疗事故明显减少，医疗行业作风进一步改善，医患关系进一步和谐，卫生事业进一步健康持续发展。
五、活动内容
（一）抓好教育培训。以落实医疗卫生法律法规、医院规章制度、诊疗技术规范和操作规程以及医疗质量和医疗安全核心制度为重点，针对各级各类医务人员的岗位需要，组织开展相关法律法规、规章制度、基础理论、基本知识的全员学习培训。
1.相关医疗卫生法律法规（见附录）。
2.医疗质量和医疗安全核心制度：首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级管理制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、分级护理制度、临床用血审核制度、医疗技术准入制度等。
3.各级各类医务人员岗位职责：科主任职责、科副主任职责、主任（副主任）医（技）师职责、主治（管）医（技）职责、总住院医师职责、住院医师（技师）职责。
4.相关专业基础理论和基本知识。
（二）强化训练考核。以加强医务人员的基本功训练为基础，以卫生部医政司主审、人民军医出版社出版的《国家执业医师、护士“三基”训练丛书》为基本教材，根据各级各类医务人员的岗位职责和任务，组织开展“三基三严”岗位训练，强化基础理论、基本知识、基本技能，严格训练考核，注重训练效果。
（三）突出岗位特点。开展岗位基本技能训练，应立足岗位需要，突出医疗工作重点，使医务人员扎实掌握本岗位的基本技能和技术操作，并能够在临床工作中娴熟运用，其中单人徒手心肺复苏人人达标。各级人员岗位训练的主要内容如下：
1.医（技）师岗位训练的内容
（1）临床医师（含内、外、妇产、儿科、耳鼻喉、眼科、肿瘤科、肾病科等专业）：病史采集、体格检查和疾病诊断、治疗的基础理论、基本知识；病历书写；医疗（教学）查房，病例讨论；各种检验检查报告的判读和电解质代谢紊乱及酸碱平衡的调节；医患沟通、知情同意等谈话技巧；气管插管、呼吸机、除颤仪的使用；胸腔、腹腔、腰椎、骨髓
等穿刺术基本技能。
（2）急诊专业医师
①独立处理各种急症（如高热、胸痛、呼吸困难、咯血、休克、急腹症、消化道大出血、抽搐、晕厥、头痛、中毒、复合伤等）的初步诊断和处理原则；熟练掌握开放性伤口的止血、脊柱损伤搬运、戴无菌手套、穿脱隔离衣、吸氧术、吸痰术、插胃管术、导尿术等；
②掌握下列心脏病和心律失常心电图诊断：室颤、宽QRS心动过速、房室传导阻滞、严重的心动过缓等；
③掌握创伤的初步诊断、处理原则和基本技能；
④掌握急性中毒的诊断和救治原则；
⑤掌握未明确诊断急危重症的抢救治疗技能；
⑥掌握心肺脑复苏术、气道开放技术、电除颤、溶栓术、动、静脉穿刺置管术、心、胸、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、胸腔闭式引流术、三腔管放置术等；
⑦熟练使用呼吸机、多种生理监护仪、快速床旁检验（POCT）技术、血糖、血气快速检测和分析等。
（3）医学影像专业医师：放射医学影像学基础、医学超声影像学基础和相关设备操作、阅读（审阅）影像、报告单书写、告知义务的履行等。
（4）病理专业医师：与本专业相关的基本理论、基本知识，病理切片、各种染色的基本原理及操作，常见病、多发病的病理诊断及报告书写。
2.药学人员岗位训练的内容
药房建设、药品调剂、采购、入出库管理、临床药师查房、药物治疗方案设计、处方点评等。
3.机关行政人员岗位训练内容
医疗机构管理法律法规、主管或分管范围内的各项规章制度和办文、办会、办事相关规定以及接访流程等。
六、阶段划分
（一）教育发动阶段（3月）：制定下发《关于开展襄阳市军工医院岗位基本技能训练活动的通知》，对医务人员岗位基本技能训练活动进行安排部署。制定我院活动具体实施方案并做好宣传发动工作，使广大医务人员充分认识到医疗卫生工作面临的形势和任务，进一步增强责任感和使命感，积极营造良好训练氛围。
（二）全面实施阶段（3月-7月）：坚持立足岗位，注重实效，采取多种形式，有计划、分步骤地抓好医务人员的学习训练，提高医务人员的业务知识水平和工作技能。
1.个人自主学习。全院医务人员应主动学习新知识、新技术，努力提高自身业务水平，增强自身责任感和使命感。
2.科室岗位训练。各临床科主任带头，科室人员参与，每月一次在科内组织与科室业务相关的学习，制定好学习内容，做好学习总结，要有签到记录。使医务人员扎实掌握本岗位的基本技能和技术操作，并能够在临床工作中娴熟运用。
3.院内专题讲座。医务科组织，全体医技人员参与，每月邀请一位学科带头人在全院范围讲授专业基础理论和基本知识。巩固和提升全院医技人员基本技能水平，强化基础理论、基本知识、基本技能。
4.操作技能培训。以科室为单位，各科根据科室特点选取2-3项专科操作，医务科配合科主任逐一考核科室医务人员，保证人人达标。
（三）验收阶段（8月）：医务科组织，全院医技人员参与，开展技能理论考试、实践技能考核。
（四）总结阶段（9月）：对全院岗位基本技能训练和比武活动进行全面总结，各科交流推广好的经验和做法，建立加强医务人员岗位基本技能训练的长效机制。择优推荐参加全市岗位技能比武。
七、工作要求
（一）加强领导，提高认识。在全院开展以立足岗位为基础的基本技能训练活动，是提高医务人员能力和促进医院内涵建设的有效方法，是加强医疗质量管理的重要保证，全院上下要统一思想，切实提高对基本技能训练和竞赛活动的认识，加强对活动的组织领导，进一步完善措施，创新工作思路，推动活动深入开展。
（二）点面结合，狠抓落实。在训练安排上充分考虑医院临床工作特点，科学统筹、合理安排，将岗位训练活动与“医疗质量荆楚行”、“三好一满意”活动和医院日常工作紧密结合，科内岗位培训、院内专题讲座、训练考核成绩纳入医务人员年终考核、医德医风考评等工作之中，切实抓好落实。
（三）强化训练，确保实效。质量控制中心要做好本专业的业务训练指导，要做到专业技能训练内容与临床实际工作相衔接，要通过医务人员的基本技能训练和比武竞赛活动，全面提高医务人员素质，要通过树立先进典型，引导广大医务人员积极投身到争做岗位能手，争创一流业绩活动中来，要在医院内部形成学技术、比技能的良好氛围。
附录：
《执业医师法》、《传染病防治法》、《药品管理法》、《母婴保健法》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国禁毒法》、《护士条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗废物管理条例》、《麻醉药品和精神药品管理条例》、《艾滋病防治条例》、《中华人民共和国人体器官移植条例》、《医务人员医德规范及实施办法》、《医师定期考核管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法（试行）》、《医院感染管理办法》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗机构传染病预检分诊管理办法》、《医疗广告管理办法》、《处方管理办法》、《医疗机构病历管理规定》、《医疗机构药事管理规定》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《病历书写基本规范》、《临床输血技术规范》、《湖北省医疗纠纷预防与处理办法》等。
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