阅读与写作社团活动记录

活动主题 主办社团 记叙文阅读训练 时间 2018.4.30 阅读与写作 地点 六年级教师 指导教师 马露莎 1. 本社团本次活动共有23人参加,小组成员分别做自我介活动介绍 绍; 2. 社长公布活动计划及实施方案； 3. 进行记叙文阅读训练； 4. 小组之间展开讨论。 活动照片 本次活动内容充实,重点突出,社员积极性高涨,激发了学生的活动总结 阅读与写作兴趣, 效果不错。

郭村小学2018级 阅读与写作 社团活动记录表

活动主题 主办社团 运用写作方法进行写作训练 时间 2018.5⒒ 阅读与写作 地点 六年级教室 指导教师 马露莎 １． 本次活动共有23人参加,小组成员分别介绍自己平日的活活动情况，交流收获； 公布本次活动内容. 动２． 进行记叙文写作训练. 介３． 小组之间展开交流，选出优秀作品１＿２篇，参加社团绍 ４． 交流评选； ５． 选出５＿６篇优秀作品推荐到校报． 活动照片 活本次活动内容充实,重点突出,社员积极性高涨,激发了学生的动写作兴趣, 培养了社员写作能力，效果不错。 总结 郭村小学2018级 阅读与写作 社团活动记录表

活动主题 主办社团 运用写作方法进行写作训练 时间 2018.5.18 阅读与写作 地点 六年级教室 指导教师 马露莎 1、本次活动共有23人参加,小组成员分别介绍自己平日的活活动情况，交流收获； 动2、公布本次活动内容. 介3、进行记叙文写作训练. 绍 活动照片 活本次活动内容充实,重点突出同学们积极性高涨,激发了学生动的写作兴趣, 培养了写作能力，效果不错。 总结 活动主题 主办社团 运用写作方法进行写作训练 时间 2018.6.8 阅读与写作 地点 六年级教室 指导教师 马露莎 1、本次活动共有23人参加,小组成员分别介绍自己平日的活活动情况，交流收获； 动2、公布本次活动内容. 介3、课外阅读知识欣赏 绍 4、练习写作 活动照片 活本次活动内容充实,重点突出同学们积极性高涨,激发了学生动的写作兴趣, 培养了写作能力，效果不错。 总结

郭村小学2018级 阅读与写作 社团活动记录表

活动主题 主办社团 运用写作方法进行写作训练 时间 2018.6.15 阅读与写作 地点 六年级教室 指导教师 马露莎 1、本次活动共有23人参加,小组成员分别介绍自己平日的活活动情况，交流收获； 动2、公布本次活动内容. 介3、课外阅读品赏 绍 4、欣赏优秀作品 活动照片 活本次活动内容充实,重点突出同学们积极性高涨,激发了学生动的写作兴趣, 培养了写作能力，效果不错。 总结