2019年第4期
谈谈高职学生党建教育管理(北京经济管理职业学院,北京市100102)
教育相关部门也加大了高职【摘要】随着高职院校教育的深层次发展,
院校学生教育的重视度,总体而言学生主流思想还是处于积极向上的状
具有自身的思考力,而且个人思态。很大一部分学生在学习过程中,
这个过程中也存在一些不安定的因素,如当前多变的维较为活跃。然而,
因此,做好学生社会形势下,学生的思想容易受到外界因素的影响,
是学生管理工作中的重点内容。及一些先进学生的思想教育工作,
党建教育管理;存在问题;措施【关键词】高职学生;做好学生教育的基本工作是党建部门的重要职责,也是学校党
组织建设与发展不可忽略的重要条件,是教育发展的重要方向。本文针
简要做下分析,并提出一些相对于学生建设过程中存在的一些问题,
关措施,以供学习交流。
党组织内的负责人员可以通过短课程培训方式,向学生讲解一些的
个人思想汇报、及近期学生的发展常规内容,如申请书的填写、
情况等,以此来在新生内部形成良好的、学党氛围。在院校党支部的会议上,作为责任需要肩负起自身的职责,与各班级建立起良好
保证学生党教育工作的顺利开展。同的沟通关系,具体将责任落实到人,
够时,可以与任课教师保持密切的联系,以从多方面来对学生进行了解,
提前为党新成员储备优质人选,让人员的质量进一步提升。对于有
可以进行党知识的初级培训,热情、并已经递交申请书的人员,
可以不用再次培训。这样,对在高中或者中专已经党课结业证书的人员,
而对于学生中学时代的综合考察,可以与当前党组织工作紧密联系起来,
于经过培训且能够取得党结业证书等人员,可视为的积极分子,在考量方面可以优先考虑。
2.建立起专业化较强的党建教育管理组织
针对党建教育工作组织性较差的问题,就需要相关部门加大重视力度。在学生党建教育过程中,需要建立起一支专业性较强的党组织管理
从而增强学生的队伍,以通过专业化的管理组织来提升学生的教育工作,
相关工作人员主教育质量,拓展学生知识面的广度。具体到实际工作中,
首先要建立起一支高素质的队伍,以对学生进行要可以从以下几点着手:
专业化教育指导,具体人员可以从校内党龄较长且专业程度较好的学生中选取,也可以从社会中一些优秀的中选择,让其在党建教育管理中,对学生进行更为专业的指导,以减少党建教育管理工作中出现的错
作为管理人员对误,提升整体教育质量。其次,可以建立起学生党支部,
于党支部的成员,可以从优秀的学生中来选取,并让其在实际工作中做好
可以对学生的实际情况有个大致了解,严密配合。同时,通过学生党支部,
提供良好的参考依据。此外,要制定出科学、合并能够为下一步管理工作,
理的党建教育管理制度,通过有效的管理制定,对学员的日常行为规范,产生很好的约束作用。同时,可以建立起相应的责任制度,切实将每项工作都落到实处,从而提升学生党建教育管理工作的综合水平。
3.做好培养、考察、审批程序等把关实际工作中,对于积极的学生,也需要进行严格把关。其涉及的主要内容包括学生的个人思想素质、专业技能的学习及参加学校组织活动的具体表现等方面。根据学生的综合素质,来选择一批优秀的积极入
对于重点党分子,上报于学院,经获批可成为重点教育对象。同时,
教育的学生可以建立起档案,并由党支部的专门人们进行负责,并将
根据学生的实际想法,可以提出一学生的学习思想及时做好记录并上报,
些具有针对性的建议。经过一年时间培训,在这个过程中表现良好的学员,可以及时报于院,经获批后,可以特派两名对其进行相关教
同时在征求群众的意见后,能够在全方面育,并定期做好思想汇报工作,
可以积极吸取到党组织成员中来。达标的同学,
姻
刘益宏
一尧学生建设工作中存在的问题
近年来,随着高职院校对学生建设的重视,学生党建工作进一步
相关机制也进一步趋于完善。在学生党建走向规范化,并且发展过程中,
也已经取得了一些值得注目的成绩,培养出工作正规化轨道发展过程中,
仍然存在一些了一批优秀的、高质素高职人才。然而,这个发展过程中,
问题,具体体现在以下几个方面:
但对程序了解不足1.大学生具有观念,
高职院校内,很大一部分学生都存有的思想,想要成为一名优秀
注意事的学生。然而,在实际过程中,由于对的一些流程,
有项认识不足,这就导致学生的积极性逐渐消退。纵使一部分学生,
但是,一旦被的热情,对于相关的申请流程也能大致了解,
学生也很难有效处理好这个关拒,或者过程会浪费个人太多时间时,
但是出现学生这种普遍入系。因此,整体来看虽然是个严肃的事情,
党难问题的关键,是基于学生的个人政治思想方面还较为薄弱。
2.党建工作组织性相对较差
一般很少设立专门的党组织工作人员,一般这些人当前高职院校内,
很员的工作都是相关辅导员兼职完成。由于校内辅导员的工作量较大,
难抽出专门时间对学生进行相关知识的培训,加之,作为辅导员对于党内
在学生培训过程中,也很难将一些有效知识点专业知识的认知水平有限,
导致党建管理工作很难落到实处。传输给学生,
3.学生的质量整体相对较低虽然,高职院校已经加大了学生的党建教育工作,但是由于学生缺乏足够的重视,导致的人数还是相对偏低,具体可体现在以下两个方
是学生面:首先是工作缺乏一定目标,且开展手段相对单一。其次,
的数量较多,但是质量还需进一步提升。当前,高职院校在党建工倡导下,
由于当前学生的党建干部多是兼职人员,很大一部分学生开始积极,
而在高工作量的压力下,导致筛加之,党务工作中缺乏一定的经验,
选中难免会将一批高质量的学生拒之门外。此外,由于高职院校的学生
导致党建工作很难顺利开展。很多会缺乏信心,
三尧结语
已经取得综上所述可知,学生党建教育管理工作经过长时间的发展,
了一定的成绩,但是,其中仍然存在诸多问题,值得我们重视。本文对于实
也结合自身经验给出了一些相关建议。际党建教育管理工作的一些问题,
依靠具体到实际工作中还需要认识到,要想做好学生党建教育管理工作,
学校单方面的努力是远远不够的,还需要努力汲取社会中一些先进的党
并将这些优秀文化理念积极传输给学生,让学生建知识及党内优秀文化,
并将之运用到学习中。这样才能发挥党组织真正能了解到党文化的精髓,
教育管理的作用,并培养出一批全方面素质都较强的综合性人才。
【参考文献】
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二尧加强学生党建工作的相关措施
已经具有通过以上问题可以发现,虽然相关部门对于学生党建工作,
了一定程度的重视,而且在建设过程中也取得了一定的成绩,但是,在发
并且这些问题对于学生党建设工作的开展,展过程中仍然存在一定问题,
也造成了一定不利的影响。针对这些问题,在实际工作中要认清问题的本质,并且需要结合问题的实际,从制度、程序等多方面着手来进一步加以完善,以此来保证学生党建设工作的有效进行。
早培养及早发展的原则1.学生党建工作要遵循早教育、
及时让其了在学生新入到校园来,则可以利用学生新生教育的机会,
解到党支部的一些相关职责及具体内容。让其认识到的一些基本规程及条件等,鼓励学生对于要保持热情的态度。同时可以通过党的培训班,让学生了解党组织的基本工作内容,以增强对于党组织的了解。
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