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小学生手抄报评比方案

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手抄报评比方案

一、手抄报活动目的:

通过组织手抄报比赛,让大家受到教育启发,构建积极、乐观、

向上的家庭文化,倡导以廉为荣、以贪为耻的家风校风。也为了让学生正确、端正书写作业,养成良好的书写习惯,特举行4-6年级学生手抄报比赛活动。

二、手抄报比赛时间:2015年9月

三、手抄报参赛对象:四、五、六年级全体同学 四、手抄报比赛办法:

1、各单位组织参赛学生在规定时间内完成一份手抄报(主题不限),从中选取好的作品。

2、各班语文教师负责指导(单位、班别、作者姓名、辅导教师书写在作品正面右下角)。

3、各单位于9月18日之前,每个年级分别上交教研室限报2份优秀作品。

4、教研室人员将上交的作品进行按年级分类分别评出一、二、三等奖。

五、手抄报评分标准

1、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进。 2、手抄报版面设计新颖、合理、插图美观。 3、书写工整、字迹清析、美观、规范。

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4、内容充实、可读性强。 5、整体效果好。 6、图文一律为学生手笔。 六、手抄报奖励办法

1、各年级奖励一等奖2名、二等奖3名、三等奖2名,分别给予表扬及奖品奖励。

2、获一、二等奖的学生,相应的辅导教师发乡级优秀辅导证书。(每班只报一位辅导教师)

贾庄乡小学教研室

2010年11月24日

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