“压疮的护理”的教学设计

“压疮的护理”的教学设计

一、教学目标：

1.了解压疮的病因和分类； 2.了解压疮的预防和护理措施； 3.掌握压疮的按摩和转移技巧； 4.学会压疮的伤口清创和敷料更换。 二、教学内容： 三、教学过程： 1. 导入环节

（1）观看压疮的病因、产生原因的PPT介绍，加深学生对于压疮的了解。

（2）由教师问答交互，询问学生了解何为压疮、压疮的产生原因和发生部位等，引导学生进入全面思考压疮的问题。 2. 授课环节

（1）讲授压疮的预防和护理措施，包括生活护理、密切观察压疮的情况、常规换位和床上休息等。

（2）通过界定合适的抬起、推床移位、扶护转移等操作方式，讲授压疮的按摩和转移技巧，并重点强调对于压疮患者的安全保护措施。

（3）提供基本的敷料清洁知识和敷料更换要点，讲解压疮的伤口清创和敷料更换的操作流程。 3. 操作环节

（1）实验操作中，教师带领学生进行压疮护理操作演练。

（2）在演练中注重技巧锻炼和安全保障，通过实操中的疑难问题，教师对学生进行教学解答和技巧指导，提高学生的操作熟练度。

（3）学生在教师的指导下，依次体验压疮按摩和转移技巧、伤口清创和敷料更换流程。

4. 总结环节

（1）教师对于整个教学过程进行总结，再次强化学生的学习成效，促进学生对于知识点的消化。

（2）评价学生的学习状况，并鼓励学生在日后的实际护理操作中，能够更加熟练、适应和优质地完成压疮的护理。 四、教学手段：

1. 压疮的PPT介绍、图片、视频教学等多媒体教学方式。 2. 演练器材：按摩器、擦伤垫、药品和消毒车等。 3. 仿真人体教材。

（1）生活护理：要保证患者的生活卫生和饮食，定时检查压疮，保持患者干燥、清洁和循环乐观的心情。

（2）密切观察压疮的情况：要密切观察压疮的形态、变化、血液输送和血液回流状况，进行及时处理。

（3）常规换位和床上休息：要保证患者定期翻身和换床，必要时采取轮流起身走动、进行轻度锻炼等，增加身体循环和免疫能力。

（1）按摩技巧：要配合适当的按摩器材，对于患者的重点部位、设备计时和按摩深度等方面进行精细操作，加强身体循环；

（2）转移技巧：在保证转移过程中没有撞击和折损，同时要注重患者稳定度和心理状态的平静，秉持着“用心呵护”的初心。

（1）伤口清创：首要要保证清创操作的安全和卫生，并在高速和低速旋转下进行适当的伤口清创，保证患者的伤口被充分消毒和更换药品。

（2）敷料更换：要保证敷料操作的规范和准确，避免对患者的身体造成二次伤害，同时对于所用的药品和敷料进行重点标注和更换时机的掌握。