2018-2019学年第二学期期末模拟测试卷
五 年 级 语 文 （卷二）
一、看拼音写词语。（每字0.5分，共10分）
dù jì dǎn qiè pò zhàn shǒu máng jiǎo luàn
4．威尼斯是世界闻名的水上城市。
缩句：
5．除夕之夜，一轮圆月挂在空中．
修改病句： 六、我爱积累。(每空1分，共13分)
1．天行健,___________________。(《周易》)
huá xiào àn mó chī mí zòng héng jiāo cuò 2 ．如今直上银河去， 出自《三国演义》的歇后语你最喜欢的是： __________________ 。
3. 4．你若要喜爱你自己的价值，你就得______________。(德国）_________
5．果实的事业是尊贵的，花的事业是_______________，但还是让我 二、形近字组词。（每小题0.5分，共8分）
。（印度）
壁（ ） 禁（ ） 祷（ ） 狞（ ） 璧（ ） 襟( ) 涛（ ） 泞（ ） 6.假如生活欺骗了你，不要 ，也不要 ，阴郁的日子里要 ，相信吧，那快乐的日子就会来到。（俄国） 桅（ ） 券（ ） 博（ ） 戒（ ） 诡（ ） 卷（ ） 搏（ ） 戎（ ） 7.妈妈经常用“ ，一寸光阴不可轻”来教育我要珍惜时间，勤学上进。 三、把下列词语补充完整。（8分）
（ ）（ ）一笑 花团（ ）（ ） 色彩（ ）（ ） 深（ ）厚（ ） 七、阅读理解
巧（ ）如（ ） （ ）步（ ）飞 目（ ）口（ ） 垂（ ）丧（ ） （一）课内阅读（11分）
四、照样子，写词语（每词1分，共8分） 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhī
zhǐ）很多，他操
1、例：神采奕奕（ABCC式）
纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。【 】怎么拥挤，他【 】能左拐右拐地 挤过去。遇到及窄的地方，他【 】能平稳地穿过，【 】速度非常快，【 】2、例：娓娓动听（AABC式）
能作急转（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般地往后倒（dào dǎo）退，我们 五、按要求改写句子。（10分） 的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1．鲁肃拨了二十条快船给诸葛亮。
1．用“√”选出括号内运用正确的读音。(3分) 改成“把”字句：___________________________________________________ 2．用“\\”划去（ ）内运用不恰当的字。(1分 ) 改成“被”字句：___________________________________________________ 3.在“【 】”里填入恰当的关联词。(5分) 2．非洲不仅4．找到中心句，并抄写下来。(1分)
．．植物世界是彩色的，动物世界也．是彩色的。（用加点的词仿写句子）：_________________________________________________________ 5.文中画波浪线的句子运用的修辞手法是 。(1分) 3．雪下得很大。
(二)课外阅读(7分)
改为夸张句 ： 剪贴报
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我有一个爱剪贴报的习惯。
这是受了表姐的启发。去年寒假的一天，我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页，“哇，”我大叫起来，“太漂亮了，太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”，上方几朵七色花，两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼，使整个画面显得美观、生动。翻开内页，里面简直是知识的海洋，一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说，有名人名言，有优秀作文，有科学小知识……我看得入了迷，真是爱不释手。我从那时起便下了决心——我也剪报。
回到家，我找了个硬皮本，学着表姐的样子，精心地布置了封面。内页贴什么呢？我想了想，还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧！
这一剪不要紧，越剪越觉得有意思。日子一天天过去，我的剪报本一天天“厚”了起来。
我天天看我的剪报本，从中吸取那些好作文的优点，从中积累好词好句，我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。
过了一段时间，我发现剪贴本子上有不少空白处，我就注意收集小插图，如小鸭子、米老鼠、花束这类，把它们剪下来贴在空白处补白。另外，我还学会了分类，每剪下一篇材料，我都要想一想，根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活，而且丰富了我的知识，开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高，这都是得益于剪贴报。
(1)联系上下句解释“爱不释手”这个词语。（1分） 爱不释手——
(2)第2自然段中的省略号表示的意思是（ ）。（1分）
①表示声音被打断 ②表示声音断断续续 ③表示文中的省略的部分
(3)这篇短文层次清楚，条理分明，先写____________，再写______________________，最后写_____________________。（3分）
(4)短文的主要内容是： （2分）
八、作文。（25分）鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。请以《为 鼓掌》为题目写篇作文。 要求：1、把题目补充完整。
2、确定中心，选择合适的材料，写一篇400字左右的记叙文。
3、文章要内容具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。
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期末卷二测试答案
一、妒忌 胆怯 破绽 手忙脚乱 哗笑 按摩 痴迷 纵横交错
二、略
三、莞尔一笑 花团锦簇 色彩斑斓 深情厚谊 巧舌如簧 健步如飞 目瞪口呆 垂头丧气
四、ABCC式 文质彬彬 含情脉脉 千里迢迢 得意洋洋 仪表堂堂 兴致勃勃 AABC式 彬彬有礼 翩翩起舞 栩栩如生 欣欣向荣 蒸蒸日上 喃喃自语 五、1、鲁肃把二十条快船拨给了诸葛亮。二十条快船被鲁肃拨给了诸葛亮。
2、例：赵州桥不仅坚固，而且美观。 3、雪下得很大，把整个世界都吞没了。 4、威尼斯是水上城市。
5、中秋之夜，一轮圆月挂在空中．
六、1、君子以自强不息
2、同到牵牛织女家
3、例：刘关张桃园三结义——生死之交 4、给世界创造价值 歌德
5、甜美的 在默默献身的阴影里做叶的事业吧 泰戈尔 6、心焦 烦恼 心平气和 普希金 7、少年易老学难成
七、课内阅读
1、zhī zhuǎn dào 2、划去“毫”
3、不管 总 总 而且 还 4、船夫的驾驶技术特别好。 5、夸张
课外阅读
(1) 喜爱剪报本，舍不得放手。 (2) ③
(3)先写我有一个爱剪报的习惯，再写受到表姐的启发，学着剪报，掌握剪贴的方法。最后写剪贴报给自己带来的益处。
(4)“我”有一个爱剪贴报的习惯。这是受了表姐剪报本的启发。“我”精心剪贴，长期不懈。不仅丰富了课余生活，而且增长了知识，提高了自己的作文水平。
八、略
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