艺术类文化课辅导

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步入三月，艺术生的时间越来越紧张，所以接下来的每一天都要利用好，找到适合自己的学习方法，千万不要踏入学习误区，浪费时间又消耗学习热情。哪些属于复习误区呢？接下来由合肥龙翔高复学校为您进行解答，希望给您带来一定程度上的帮助。

1、误区：喜欢钻研偏难怪题

症状：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难

题才能显示出自己的水平，才能拿下高考中的压轴题。

解决办法：考试说明明确提出，不考偏题、怪题，建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维、常规方法，才能以不变万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。

秘诀：重视双基、淡化偏怪难，针对训练、重点专练。

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2、误区：题目做的越多越好

症状：许多同学漫无目的地做题，做得都麻木了，效果也就差了。有时，基本的东西还是学的模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。

解决办法：考试说明中明确提出，注意基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。

秘诀：回归基础、精选练习、持之以恒、量力而行。

3、误区：不注意知识系统化

症状：不把知识系统，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，哪些地方自己没有学好，要心中无数。

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解决办法：第一轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度题提供一些可行的解题方法和思路。

秘诀：梳理知识、形成线索、串联线索、形成网络。

合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校，是高考报名点，在全省范围内招收应、历届高三学生（含艺体生、高二升高三的新生）。

学校办学宗旨：“让普通生考二本，让中等生进一本，让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理，高分方显真英雄”为办学理念，坚持“低分高出、高分优出”的办学原则，走“以管理促质量，以质量求生存，在竞争中发展，在发展中壮大”的办学思路。

学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力，教学成果显著：2011年黄群同学被清华大学录取；2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取；2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……