二年级语文下册二单元质量检测卷

二年级语文下册二单元质量检测卷

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、我会读拼音，写词语。（20分）

xún zhǎo zuò kè yóu jú bō wén

qíng yì rè nao qián bì zhōu wéi

二、比一比，再组词。（10分）

湾（_________） 岛（_________） 炒（_________） 弯（_________） 鸟（_________） 吵（_________） 贴（_________） 转（_________） 钱（_________） 站（_________） 传（_________） 线（_________）

三、读一读，连一连。（10分）

四、想一想，选词填空。（10分）

①著名 ②闻名 ③有名

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1. 黄山风景区（____）中外,我一定要爸爸带我去看看。 2.不用说,这就是（____）的“金鸡叫天都”了。 3.我老家出产的红富士苹果非常（____）。 ④专心 ⑤用心

4.同学们上课时要（____）听讲。 5.狐狸的（____）十分明显。 ⑥窃窃私语 ⑦一言不发 6.那两个人躲在角落里（____）。

7.他默默地坐在那里,（____）,若有所思。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）小熊把风筝挂在高高的树枝上。（改为“被”字句） __________________________________。

（2）风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。（仿写句子） ______哇______，______到了__________。

（3）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用带点词写句子） __________________________________。 （4）老虎正在寻找食物。（把句子写具体） __________________________________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

神奇的语言

在校园里我们总能听到美妙动听的（歌声 歌曲）和朗朗的读书声。每天，同学们那清脆的欢声笑语都会不断地从教室里传出，在我们的耳边回荡。

同学们之间相处得那么融洽（qià）、和谐（xié），一起学习和玩耍得那么快乐。这一切都是因为有了它。它不仅帮助我们表达心中的愿望，还可以帮助我们和小伙伴交朋友呢！你知道它是谁吗？它就是——（奇怪 神奇）的语言。

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1．选择恰当的词语打“√”。 2．在加点字正确的读音下画“____”。 相处（chǔ chù） 因为（wéi wèi） 3．认真读短文，然后填一填。

（1）_________能帮助我们_________，还可以帮助我们_________，我们听到的歌声和读书声也是_________。 （2）我会用神奇的语言_________。

七、看图写话。（15分）

图上画的是什么季节？都有什么？小朋友们会说些什么？请发挥你的想象，写几句话。

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参

一

寻找 做客 邮局 波纹 情谊 热闹 钱币 周围

二

小岛 炒饭 弯曲 小鸟 吵闹 粘贴 转动 钱财 车站 传来 直线 三

欲—yù 穷—qióng 瀑—pù 布—bù 遥—yáo 四

② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 五

风筝被小熊挂在高高的树枝上。 小兔跳 跳 跳 好朋友的家门口 如果明天不下雨，我们就举行运动会。 老虎正在茂密的 森林里寻找食物。 六

1．歌声 神奇 2．chǔ wèi

3． 神奇的语言 表达心中的愿望 和小伙伴交朋友 神奇的语言 讲故事

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