这样的人让我佩服(1)
生活中总有一些让人敬佩的人,他们或许只是大群体中的一个小小的存在,但却令人敬佩不已。
我佩服的不是公务员,不是常说的环卫工人,也不是父母,而是我的同学。因为军训我们相识,到现在,我们已经成为了无话不谈的好朋友。
我佩服她,佩服她的坚持与自觉。这点体现在她的学习上,她的作业是工整的,干净的,充实的,只需一眼,也可以想象到它的主人是多么认真。老师布置的每一项作业也好,任务也好,她总是最积极的,最先完成的,并且是做得最好的那一个。闲来时,我看过她的心得本,满满当当的,群蚁排衙的字,只是看着便是一种享受,或是深入的看她所写的内容,便知道她绝对不是在敷衍人,而是真情实感的,一字一句地写下生活中的一些琐事,情感之细腻,令我赞叹。我曾幻想过他她坐在书桌前,开着台灯,挺直着背坐在椅子上,如同被点了穴似的,认真写作业,不分神,也不乱动的样子。拿他与我做对比,实在是让我面上如同被火烧了一般,因为我要是能够安分地坐上半个小时,都是母亲感到万幸的了。
我佩服她,佩服她超强的毅力与耐力。这一点则体现在体育课上。因为中考体育的缘故,每节体育课上都是挺能锻炼,大家都不太喜欢上体育课,当然也包括我。跑步的时候,我有留心的观察过她,她是真的从来都没有停下向前跑的脚步,匀速的跑着,不快,但却超过了我们许多人。我曾有追赶过她,但还是因体力问题由跑变为了走。她难道不累吗?不,她当然累了。大家都累,而我停下了,她还在继续跑。转眼间,我便再也追不上她了……
她叫申屠嘉,三生有幸遇到他她,给了我前进的动力,欢迎你来发掘这个宝藏女孩儿,她会给你带来更多的惊喜。
这样的人让我佩服(2)
一元钱能感动乞丐,一杯水能感动路人,一滴雨能感动小草,一份小小的爱能感动整个世界……然而,在我的记忆里,让我感动的,确实那个追蝴蝶的孩子。
那是一次去乡下玩的时候。天空中点缀着几朵白云,空气是那么清新。然而,这些最终都没能吸引住我,而是他——那个素不相识的孩子。
他穿着一身干净的衣服,坐在轮椅上,眼睛望向远方,那些在田野里玩耍的孩子们,十分向往。他好像是一个残疾人,只有一条腿,他也想要像其他人一样玩耍,可是命运总是爱折磨人,不知是发生了什么事使他失去了一条腿。
别人不去找他玩,他也不去找别人玩,只是留在原地。
突然,他的目光仿佛被什么吸引了,眼神里充满兴奋。原来是一只蝴蝶从他面前飞过,那只蝴蝶跟普通的蝴蝶没有多大差异,但在他眼中,却仿佛是看到了新。而那只蝴蝶仿佛也在说:“来啊,快来抓我啊!”他也拼了命地用轮椅追,但轮椅已经不足以追上蝴蝶了,于是他便跳下轮椅,仿佛他有是一个四肢健全的人了,他用一只脚也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整个世界都亮了,世界上没有的伤痛,病痛。他手机抓着的仿佛不是蝴蝶,二十整个世界。在此之后,他装上了假肢,而他也能像其他人一样开心地玩耍了。
这件事在我心中久久不能忘记,那一幕像放电影一样,一遍遍浮现在我眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事才能震撼人心,有时,一些小事就像一缕缕灿烂的阳光,温暖着每一个人。
这样的人让我佩服(3)
有人佩服的是精忠报国的岳飞;有人佩服的是鞠躬尽瘁的诸葛亮;有人佩服的是身经百战的赵云,他们是大英雄。而我佩服的是一位陌生人。
凋零的寒风呼啸着,雨水倾盆而下,打在玻璃下啪啪作响,汇成一首动听的交响乐,望着他离去的背影,我的心暖洋洋的。
记得那天,我也不知道怎么回事,起晚半个小时,我急匆匆的起了床,把毛巾沾着水往脸上一抹,把书胡乱的塞进书包里,顾不上吃早餐,背着书包,往公交车站冲出。车站已经人山人海了,我着急的心已经平静下来,看着手表还剩15分钟,按公交车的速度,已经足够了。我挤进公交车里,不像外面那样寒风凛冽,十分温暖。
我把手伸进裤兜里准备付钱,可怎么也翻不到。于是我将全身口袋翻了个遍,可都没有。我心想:该不会出门时忘记带钱了吧?想到这,我豆大的汗珠直往头上冒。要知道现在回去肯定会迟到,但又有什么办法呢?我可不想被老师骂呀!我正如热锅上的蚂蚁急得团团转。听着司机的催促声,我还胡乱的翻着。
我好像成了引人注目的焦点,无数个眼光都朝我看,司机大吼道:“小孩子,你怎么还不付钱呀?后面的人还要上来!”我脸红的像个苹果,低声的说:“我……我忘记带钱了。”司机忍无可忍说道:“小屁孩!没有钱还敢上车,赶紧下去!是不是想坐霸王车呀?小小年纪不学好。”此时的我十分尴尬,希望有个洞能让我钻进去。 没办法,我只好垂头丧气地下车了。
正在这时,忽然有人喊道:“等等!那个小孩的钱我来付!” 听到这句话,我仿佛抓到了一根救命稻草,顿时觉得暖意融融。我找准一个位置坐了下来。想了想刚刚的那一幕,我这个腼腆的小男孩也果断地走进那个中年大叔,一股刺鼻的臭味扑鼻而来,我断定他是个不富裕的人吧,但是他还毫不豫犹豫的帮我付钱。我十分感激:“谢谢你叔叔。你明天还会坐这辆公交车吗?我把钱给还你。”中年大叔乐呵呵地说:“不要了,你只要帮助有困难的人,就是在帮助我。”
一元钱虽然微不足道,但我从这一源泉中感受到了爱,感受到了温暖。中年大叔让我体会到满满的正能量,这样的人值得我点赞。
中年大叔,像你这样的人让我佩服!
这样的人让我佩服(4)
生活中我会遇到各种各样的人,有朋友,陌生人……而真的有一位这样的人让我不得不佩服,她是一位平凡却又不平凡的人。
她不平凡所在是因为她坚强的品质。刚一上初中,许多同学都不喜欢跟她玩,原因就是她是个特别厉害的学霸。然而他对这些疏远视而不见,反而转化成为学习的动力。她越学越轻松,目不窥园,足不下楼而且帮助我们学习,最终以一颗善良的心和乐于助人的品质使大家佩服她,愿意和她一起玩。现在她成了我最好的朋友之一,好开心!
她不仅学习成绩好,体育也不可否认。她的鞋子都是特别长的、软的、厚的运动鞋。穿上他们就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身躯冲向了第一。体育课上她更是让人佩服。老师教的每一个动作,每一个传球的力度和禁忌,她学的特别到位。有的时候为了完成老师的任务会拼命冲过去把球住。最近我们都加入了篮球队,她做了篮球队的主力之一。千万不要以为主力只是打得好、多打几场比赛,她会关心我们每个人的练球状况,帮助我们更高效率的练球。
他了解怎样搭配食物对身体有益,知道他的身体所需,有时还会帮助同学搭配营养食物。
这就是她不平凡所在。
然而她和我们都一样,像个女孩子喜欢DIY娃娃,有时别人欺负她也会还手。别看她表面上那么文静,其实在宿舍里就可以把本性暴露出来:学羊“咩咩咩”的叫;打着手电筒看课外书;甚至有时还会撒娇似地缠着我们要好吃的。现在很少会有人会暴露自己的本性,都会伪装着让自己厉害些,而这样的人多可贵呀!但愿这个社会不要那么假,像我这位可贵的朋友多学习学习
这就是她平凡之处。我的朋友就是这样,说不平凡却又很平凡。这就是我佩服的人。
这样的人让我佩服(5)
春雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上,房屋上、溅起了朵朵雨花。我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的细雨中,街上的人早已稀少了。
在朦胧的雨中,只见一个个子中等的男人在我的前方等公交车。在等车的还有一个小女孩,似乎比我小几岁。之间那个男人瘦削的脸上有一双木然的眼睛,显得甚是无神。
过了一会儿,公交车伴随着风雨,停在了我的身边,我们相继上了车。由于天气的缘故吧,车上只有我们三个,显得很空荡。刚上车,那个男人准备掏口袋付钱的时候,察觉自己的钱包丢了,就问我们可不可以先借给点车钱,留个电话,以后再还。
接下来一幕让我惭愧,那个小妹妹对=男人说:“叔叔,我先借给你吧,如果实在还不了,就不用还了。”她用那个纯真的眼神看着哪位叔叔。
而我面对这个场景的反应却是:低头玩手机,假装没听到。
我们平日虽然嘴上说要乐于助人,但生活中发生了这些事后,自己却没有像说的那样做。
突然我的心里咯噔一下,有什么东西卡在心里一样,那个小妹妹比我小,但却比我懂事的多。这一点我很佩服他,我也很需要反省与改正这一个缺点。
在这件事中,我要认真反省。有些事从我们身边悄无声息的走过,我们要学会留心观察、认真思考、真切记录,才能发现,也许就在这其中,就会有让我佩服,值得我去学习的人!
这样的人让我佩服(6)
在如此多的老师里,有一位老师给了我很深的印象,他就是我们的体育老师—王老师。
王老师很高,眼睛大,在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀,鼻梁高,最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴,别人的嘴巴,都是一条弧线镶在脸上,笑起来的弧线就会张开,而王老师不一样,他的嘴巴小巧玲珑,平时说起话来是圆形的,还能依稀看见几颗牙齿,笑起来更加与众不同,他笑起来,就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型,上学期是头顶上一无所有,周边却“绿树成荫”这种独特的发型,使得王老师被同学们叫做“地中海老师”不过这个学期又不一样了,王老师把中间的头发留长了,却又剪掉了周围的“茂密森林”大家又把他叫做“陡崖老师”
王老师的巅球技术很在行,只要球在头上,他就可以像母鸡保护小鸡一样,让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛,足球在天上一转,稳定地落在他的头上。颠球开始了:王老师不用手伸平也能保持平衡,他脚定在草坪上,时不时移动一番,突然,球被王老师的头顶了起来,飞到了空中,王老师定睛一看,球落在了他的肩膀上,球开始不听使唤地乱动,不过王老师自有办法,球又“旅行”到了王老师的大腿上,王老师单脚撑地,大腿垂直着,最后把足球踢到空中,接到了手上,这一系列动作堪称完美!
王老师除了令我佩服外,还另外让我感动。
记得上次跑800米前,我吃得太多了,导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了,王老师说:“没事,那你先跑,如果想吐就停下来跟我说,改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时,王老师第一个来关心我,他问我:“怎么样?你还好吗?”我说:“还好,谢谢老师。”王老师告诉我,这次我跑得还可以,接着,他又拿起手中的笔,仔细钻研着我的成绩,他对我说:“你的身材,如果平时多加运动,满分肯定没问题。”我笑着点头。
烟火的明亮需要黑夜的衬托,细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师,就是那个默默令我感动又佩服的人。
这样的人让我佩服(7)
在这个学期里,我很荣幸,因为我的组长还是房沂航,大家都觉得她很冷漠,但我不觉得。
我的组长房沂航,她还有一个双胞胎妹妹叫房沂珈,她们有四分之一的血脉是韩国的,她们的眼睛又大又圆,水灵灵的,犹如黑珍珠。她们的嘴很小,嘴唇很红很薄,她们的手很小巧,只有我三分之二个手掌的大小,手指也很细,我们的指甲盖有一厘米一平方厘米,但是她们的手小到出奇,只有零点七厘米,零点五平方厘米。但是和房沂珈相比,房沂航的脸更尖一点。
房沂航的个子不高,但是她的体育成绩很好,跳远和跳高是她的强项,跑步也跑的很快,是我们班里跑步比赛时的领头羊。在运动会上班里一个同学因为血压过高,不能参加800米跑,房沂航勇于挑战自我想参加,虽然最后还是那个同学坚持参加比赛,但是房沂航也十分勇于挑战自我。
房沂航还是一个名不其实的学霸,各科的每一次考试她都能名列前茅,回家作业的正确率也是高的出奇,我有些不会的题目问她,她都会帮我,我不一会儿就能解开疑惑,有一些题目,她和她妹妹会有热烈的讨论,我就在一旁听,等她们讨论结束,我心中的疑惑,也已经解开了。
房沂航还是一个很热心肠的人,我的修正带被我一不小心弄坏了,还没买到新的房沂航行借了我很多次修正带,虽然我没有很多,但她十分热心肠。有几次我整理书包时,有几本要写作业的本子没放进书包,房沂航,及时的告诉了我,不然我就要忘了。
我的组长房沂航学习好,体育好,漂亮,还热心肠,这样的人真的让我佩服。
这样的人让我佩服(8)
说到保安,大部分人的印象都是“粗鲁”、“愚笨”。但我却是不认同的,我认识一位保安,与以往见过的都不一样。
我们小区门口的保安李叔叔已经年近半百了,每逢经过大门都会看到他如一座小山一样守护着,富有安全感,只有那短发中若隐若现的几缕银丝泄露了他的年纪。李叔叔为人和善,脸上总是挂着笑容,像冬日里的暖流让人感到温暖。
最令我敬佩的是,李叔叔能写得一手好字。保安亭外挂着一个小小的黑板,上面会写着小区通知或者是一些正能量的话语。此刻正写着的是“地湿路滑,注意脚下”,短短八个字,分列两行,严整端正。更重要的是每一个字都写得极为有力,横竖撇捺都恰到好处,将方块字的魅力展现得淋漓尽致。
我曾偷偷向李叔叔询问写出好字的“秘方”,他只笑着对我说“多练”。我悄悄望去,只见握笔处已堆起了厚厚的手茧,满满的都是认真练习的痕迹。此时李叔叔将手中的笔放下,眼睛望向窗外,淡淡地说:“我从农村出来,年轻的时候当了兵,从回来之后就开始做起保安。这个时候可比在的时候空闲多了,我就开始读那些以前没读过的书,看到喜欢的句子段落就一一抄下来。”这时,叔叔的目光移到了桌面上的几本书上,最上面的是一本朴素的本子,简单地写着“摘录本”。虽然简单的三个字,却也是写得极端正的,笔势雄奇,充满了生气。
李叔叔接着说:“我刚开始也写不好,自己看了都恼火,所以经常一句话就要抄上个十次百次。”我不解地望着那些书,问:“您不觉得累吗?”此时,叔叔抬头,双眼猛地就蒙上一层光亮,充满了灵气,他说:“当你在学习,在不断进步的时候,你只会觉得赚到了。”这番话如同黎明时的太阳,瞬间照亮了我的内心。高尔基说过:“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!”,不正是如此么?孜孜不倦,活到老,学到老,这是多么美好的状态。
这样好学又坚持不懈的李叔叔真是让我佩服,他让我明白了,学习是一辈子的事情。
这样的人让我佩服(9)
在生活中有各种各样的人,有的人让我尊敬,有的人让我佩服,有的人让我感动,有的人让我叹息……但是我有一个好朋友就让我十分佩服。
他长着一双小眼睛,一头乌黑的头发,一个小鼻子和一张能说会道的小嘴,她还有着高高的个子,看起来和我都不是同道中人,但是我和她就是好朋友。
她非常爱看书,每次到我们家的时候,第一件事,不用想,我都知道,肯定是到我们家书房去看我们家有没有什么书,而她家的书多的好多都摆在地上了,连阁楼上都摆不下。每次只要她一进书房,就不要指望她能出来,只有我去喊她,她才会出来,可手里依然拿着一本书。并且经常她拿的书都是之前她看过的。可每次我问她难道看不腻吗?她都会像没听见一样,根本没理会。也许是她看得太入迷了,眼里只有书吧。她看书的速度也十分快,在我家一般一晚上可以看两本。其实,我家的书,我都没看完,她全都看完了。我很佩服她爱看书的精神品质。
还有她如果不来我们家玩,她就会周末时在家刷题,有时2天不到她就能把一本试卷做完,我妈每次都会用她来刺激我。“她到底是怎么做到的呀!”我心里暗暗的想。而且她做试卷时从来都不抱怨,从没说过一声苦一声累。她这种坚持不懈,不怕苦,不怕累的精神让我佩服。
她一放假,每天早上就要5点起来练武术,“那么早,天还没亮呢!”我感叹道。我十分佩服她这种不怕吃苦的精神。
还有一些小事情,也能反映出她的精神品质,比如说,她和我出去散步时,我用一张纸擦嘴时,随地一扔,她看见了,就逼着我捡起来,接着趁她不注意,我有把纸给扔了,可她发现我手上纸不见了,就赶紧回头把纸捡了回来,后来这样重复好几回,最后她实在没办法,只好自己捡起来,一直带回去扔到小区垃圾桶里。假如是我看到别人扔垃圾,甚至是好朋友,我也不会管他。
从这些小事情,也可以看出她的我文明的品质!
虽然她的性格不是很好,但是她的精神品质令我敬佩!
这样的人让我佩服(10)
万物中,我最佩服的东西就是夕阳朝阳、午阳,夕阳总是最后那个。它是早上的结束,也是夜晚的开始。在我的小学里,也有这么一个像“夕阳”的老师让我佩服。
大家懂了这道题了吗?”一个轻柔的声音响起,这就是我们的语文老师林老师。她虽然已经六十岁了,但是却一点儿也看不出来:小小的嘴巴,慈祥但又有威严的脸,高挺的鼻子,中长发,既温柔又博学。
林老师正为我们讲解病句,那时正是大热天,我们同学什么也听不进去。尽管那是他们最喜欢的老师的课,因为那时我们早已大汗淋漓。林老师见状,便带我们去了学校的多媒体室上课,还开了空调给我们。我们内心可是万分感动的啊。要知道,学校的多媒体室是专门给老师开会用的地方。
“大家感觉好些了吗?”林老师问道,“可以开始上课了吗?”“当然。”我们异口同声地回答道。于是,林老师又开始教学。她站在讲台上专心致志地为我们讲课,挥挥粉笔,便带给我们一堆知识。不管讲哪道题,老师都非常细心详细地讲解。可谁都没注意到,在开空调的房间里,林老师的脸上竟然冒出了汗,发丝已被做微沁湿。
长时间的讲课,让林老师口干舌燥。同学们都不知当时老师是带病上课的,再加上身心疲惫,林老师竟当场倒了下去。我们都被吓到手足无措。直到校医来到,林老师才慢慢醒过来。校医一番检查后,说道:“就是经常不吃早饭,低血糖了,没什么大碍,不要过于操劳,建议你多回去休息。”
“好。”林老师答道,“你们都听见了吧,老师没什么事,都下课去吧,我们同学这才陆续离开。
放学后,我被老师留下来打扫卫生,在跨出大门的那一步后,我下意识回头了一下,却恰巧看到,办公室里还有林老师的身影。那时已经快6点了,她还在备课,还在改作业,还在坚守岗位。那时的天仿佛已经喝醉了,脸红彤彤的,就这样倒在云上。他仿佛也一直注视着林老师,给她辛勤工作的背影镀上了金色的光芒。那是属于敬业者的光芒!
林老师年纪已大,校长劝她退休,她就是不听。她一直在用自己的努力浇灌着祖国的花朵,一直在用生命诠释什么是付出。有时看着林老师,感觉总有一根白发是为自己而长,总有一道皱纹是为我们而生,自己都为她心疼。这样为人师表,体恤学生的老师我们怎能不爱,怎能不佩服?
“夕阳无限好,只是近黄昏”,即使这样,林老师也是我心中最敬佩的那一个“夕阳”!
这样的人让我佩服(11)
我在读了《假如给我三天光明》这本书后,书中的海伦﹒凯勒实在让我佩服。
为什么一个盲人能让我如此的佩服呢?不是因为她写了这一本书,而是她的精神,她的这种乐观无畏的精神让我佩服。
海伦·凯勒本来拥有一个快乐童年,可是因为一次高烧,无情地夺去了她的光明与世界的声音。那次高烧使海伦·凯勒永远地成为了一个盲聋哑人。真本书读到这里,我不禁为海伦·凯勒捏了一把汗,她既看不见也听不见,她在书中写道:“你可曾有过在大海中行驶过船只,还是一片雾蒙蒙的大海,没有指南针,生怕会遇到危险。”我很同情她,我相信,她的内心在呼喊:光明,快给我光明!自从她的老师莎莉文小姐来到了她的身边后,她的内心开始有了光明,她的乐观精神终于在学习上发挥出来了。正因为她的乐观无畏的精神,才有了她后来优秀的成绩。她虽然是一个盲聋哑人,但她有乐观无畏的精神,因为她没有放弃,不气馁,坚持自我,她的这种乐观无畏的精神是令我佩服的。
读完这本书之后,我想了想,如果是我,我会像海伦·凯勒一样乐观无畏吗?我沉思了一会,并知道了:如果是我又盲又聋又哑,我肯定会放弃的,肯定会气馁,不会有那样的成就的。而海伦·凯勒呢?则是一个乐观无畏的人,她通过自己的不放弃、不气馁,铸就了伟大的成果。
她面对重重困难,却从不放弃,不气馁。我觉得,我就要学习她这种乐观无畏的精神!
海伦·凯勒就是这样一位让我敬佩的伟大的作家,一位卓越的盲聋哑人,一个奇迹中的奇迹!
这样的人让我佩服(12)
冲破时空的枷锁,抖落历史的尘土,你,令我佩服!
不曾想,吕布纵横沙场。
漫天黄沙,仿佛将眼下要塞吞噬,满山遍野的敌人,如黑云压城,令人窒息。战神伫立风沙之中,迷离的目光渐渐有了焦距。手中的酒一饮而尽,他握紧了手中的方天画戟,拍了拍身旁的战马,重叹一口气,大手一挥,飞身上马,旋即冲入漫天黄沙。这是吕布的承诺,即使万剑穿心,定会杀出一条血路,屹立不倒。
吕布成功了,一人一戟,冲锋陷阵,如入无人之境,成就战神之名。或许吕布的结局并不完美,但他伟岸的身躯,必然成为每一段历史的见证者眼里无法逾越的山,仿若“力拔山兮气盖世”。他坚毅地让我折服。
不曾想,李白对酒当歌。
月下,寒风凛冽,男子一袭白衫,手持一杯小酒,一把折扇,辗转徘徊,仰天问月。落寞的诗仙会孤独吗?不,他有明月相随,诗酒相伴。尽管他偶尔被时光虑抛,也间或为消愁无力。但他“使力士脱靴,贵妃捧砚”之后决然拂袖而去,去来天地之间,仰天长吟:“天生我材必有用”。他是埋怨世俗、鄙弃功利的酒鬼,更是“把酒问青天”的诗魂,何尝不是仙人哲人的潇洒与高傲呢?
不曾想,诸葛亮谈笑风生。
卧龙一袭青衫,一把羽扇,儒雅风度与军营里的肃杀气氛格格不入。他揉了揉眼,手指军事地图,一遍又一遍模拟推演早已踌躇满志的战术。河边,一排草船摇晃归来,身边的将领纷纷夸赞军师神机妙算。他抚了抚长长的胡须,望向江面的远方,若有所思,带着神秘的微笑。他仿佛听到战斗的鼓响,看到凯旋的大军。
后悔未能与这些英雄豪杰同战、共饮、言谈。但每一个英雄的影子,都触动着我心中那把未曾染血的剑、未曾斟酒的杯。这样的人,无法让我释怀,怎能不让我佩服。
这样的人让我佩服(13)
如一缕阳光从某个缝隙撞进来,如点点星光在平凡的夜里点缀天幕,那是活泼的曲调在生命中跳跃,那是不一样的闲暇时光。
凝视着盆里逐渐上涨的水面,恍惚思绪万千。忆起旧日有时偷得半日闲,只顾着将自己扔进茫茫书海中,其余的事情一概不顾。那样的闲暇时光或许惬意,但终比不上今日有意义吧!
水面到达标度,我将水龙头拧回,双手手指紧抓小盆,用力向上提起。有一些水洒在了地上,卫生间的灯光映照着水面,有些晃眼。
端着沉重的水盆向卧室走去,我总觉得这种走路姿势活像一只鸭子。放下水盆的那一刻,顿觉轻松了不少。
“母亲,我帮你洗洗脚怎么样?”我向正在床上看书的母亲说道。
她猛地抬头,双眸流露出惊喜。
“水温刚刚好!”水面没到脚踝时,她说道。
但我分明看到她的双脚已有些发红,“太热了吧!”我倒了一些凉水,终于让水温合适了。
我捧起母亲的双脚,揉搓着母亲脚底磨出的茧。是为了我才磨了茧吧!
从左脚到右脚,耳边萦绕着母亲的夸赞声,手中摩挲着母亲脚上岁月的尘灰。在这个闲暇的夜晚,我终于明白照顾一个人有多么不易,更何况我只是为她洗了一次脚,她却照顾了我十四个春秋!
倒掉废水时,我开心地想到,今夕母亲必定会有一夜舒适温馨,而我必定会有一夜畅快欣慰!比起那些投进浩如烟海的文化典籍中的时光,今夜的闲暇,是如此特别,如此温馨,似乎为天边的繁星多披上了一层银辉。
都说闲暇的时光是平淡生活中的一首乐曲,那么这首乐曲,或明快,或沉郁;或奏出浮华的步调,或拥有充实的韵律。而这一段乐曲会是什么风格,取决于你自己。把无意义的曲调转换成愉悦温馨的韵律,你就能拥有一段充实的、可爱的、不一样的闲暇时光。
这样的人让我佩服(14)
虽说世间无完人,只有不断变得更好的人。但当我拾起心中的记忆时,在大脑中总会惊喜地闪现出一个完人,这个完人并不是那么的夺目,她只是一个在我身边默默进步的人。
第一天跨进初中的大门,班上一位身材高大,骨瘦如柴的老师站在讲台上。我不住地猜测她的教学是关于什么的。“体育老师!”我惊喜地说。“不不不”同学们告诉我:她,是未来的数学老师,同时也是班主任——吴泓婕女士。
与吴老师相处了半年了,才发现她是一位集美貌与才华于一身的班主任。
耐心待人——半年的相处,让彼此间都有了了解。在临近期末考试的那段时光,老师会每天考一次试,考试中遇见的难题都会在当天处理完。每当班里有同学在学习上有困难时,吴老师都会反复耐心地为这些同学讲解题目。她曾说过:不怕我们不会,只要肯学,她讲100遍都不会厌倦。
关心学生——记得20xx年8月12日的中午,我们学校举行了一场体育测试活动。炎热的天气烤着我们火热的心。到我们班跑步了,大家站在起跑线上,都在使劲盯着跑步的场地,生怕错过同伴的身影。声打响,小鸟的声音从上空传来。有些同学一个劲儿地往前面钻,有的同学均匀地跑着,一圈过后,前面的同学没力了,逐渐地跑到了队伍的后方,而均匀跑的同学则提了点速就跑到了队伍的前方,最后一圈了!我忍不住替场上飞奔的同伴呼喊出来!大家都用完了十二分的精力,就算是最后一名,也还是坚持跑完了全程。吴老师看到了我们的努力,很欣慰地笑了。终于我们全跑完了,她赶忙拿出跑到校门外给我们买的两盒新鲜的面包、两包糖果和两箱水。或许是因为这火热的天气,那一刻,我们的心都快要被融化了。那时候我想:或许老师是用这样的方式鼓励我们,每一个努力的同学都值得骄傲,而带有遗憾的同学下次一定会更好。
吴老师是我心中的完人,是我们班级精神的领导人,学习的榜样,也是我学习的目标!
这样的人让我佩服(15)
这是我第二次收到他的信了。这不得不让我回想起来与他交往的时光,这一想,就有四个多月了。细细想来,他还真让我佩服。
第一次收到他的信时,是在一节自习课上。那时的他刚刚转来我们班;我对他的第一眼印象就是不大好的:他头发凌乱,脸上有一颗明显的黑痣;他的领扣没有扣齐,甚至连衣领都是不整齐的;穿的鞋子显然是很旧的了,边边角角都脱了色;他的步伐走的很小,举步无力,似乎是大病刚俞的样子。这样的人,还真让我有点瞧不起他了。
他在班上很少说话,独自一个人坐在那昏暗的角落里,总抿着嘴,拖着腮,眼光看着窗外。这个昏暗的角落里人,不大举手发言,班上的集体活动几乎不见身影。上课时他时常走神,双手总是放在桌子下面,两腿总是交叉着踮起脚尖,头总是趴着。这一副样子,被班上的同学叫做“呆子”。
这“呆子”的内向性格在同学的嘲笑声中更为明显。语文老师为了提高我们的写作能力,设定了一个“班级作文报”,让每个小组都合作写文章参加评选。按说这个对于一个只有语文成绩较好的他来说,是个好机会,奇怪的是,他却给我来了一封信。信的内容大致都是很悲观的,至今我还记得其中的一段话:我也不知道为什么,我很想参加这个活动,我也很想写作,都不知怎地,总是怕我写不好……被人笑了……
看到了这里,我才发现,信是湿的……
我不经意地回头看了他一眼,他却立即把头埋地低低的,只是瞬间的看到:他的两眼通红,眼睫毛上还有着泪珠,很明显那是哭过了。他不敢正视着我,双手扶着桌面,只是时不时的抬起头来看我一眼然后又低下。这个动作,我不知道他重复了多少次。
我回的信,只不过是一段大道理罢了,只是在最后写了句:来我这个组吧!
之后,他向老师申请和我同桌。
一个星期后,他来了。我注意到了他,窗外在阳光照在他那挂有光芒的脸上,不再如往消沉了。他的课上,手没有离开过笔,笔记本没有离开过桌面,心思没有离开过课程。当我早早地来到教室时,他早已在朗读;当我下晚修回家时,他早已钻入题海;当我在无心地画画之时,他早已写起了钢笔字帖;当我课间休息之时,他早已研究起了《词林正韵》。后来,他通过了文学社的面试,他更起劲了!他的随笔几乎天天都写,我曾看见过他写下的古体诗,现代诗,一首首朝气蓬勃,诗意盎然的诗句在他的笔下腾飞,我再也看不见他那昏暗的身影,消沉的眼神;眼帘的,只有一个意气风发的他!
两个月后,我再桌面上收到了他的第二封信。打开信封,一股钢笔墨就扑鼻而来;打开信笺,一行行正楷的钢笔字让我赏心悦目,那字即似春江流水,又如舞动龙蛇;即有急笔出锋,又带圆滑藏锋。信的内容不再是消沉昏暗的了,那是一首七言诗:人生在世友相知,岁月迁移望复机。年少风华朝立梦,铭铭学子暮行时。这首诗最后被登上了当地文刊。他就是叶文。
这样的人,才是真正的自己,真正的英雄,这样的人让我无比佩服!
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